全国高等教育自学考试学前心理学模拟题二.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.67千字
  • 约 5页
  • 2022-07-08 发布于山东
  • 举报

全国高等教育自学考试学前心理学模拟题二.doc

全国高等教育自学考试学前心理学模拟试题二 全国高等教育自学考试学前心理学模拟试题二 全国高等教育自学考试学前心理学模拟试题二 全国2017年高等教育自学考试学前心理学模拟试题二 一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分) 1.依据皮亚杰关于少儿思想发展的阶段理论,2-7岁少儿的思想处于() A.感知运动阶段B.详尽运算阶段 C.前运算阶段D.形式运算阶段 2.少儿心理学中的“少儿”是广义的,其年龄阶段一般是指() A.0-3岁B.3-6岁 C.6-12岁D.0-18岁 3.培育机智、敏锐和自信心,防范疑虑、孤独,这些教育措施主若是针对() A.胆汁质的孩子B.多血质的孩子 C.黏液质的孩子D.抑郁质的孩子 4.生活在当前信息社会时代的少儿,与生活在过去科技发展水平低下社会的少儿, 在心理特色方面会有所差异,这说明少儿心剪发展年龄特色拥有() A.稳固性B.可变性C.阶段性D.序次性 5.1-1岁半少儿使用的句型主若是() A.单词句B.电报句 C.简单句D.复合句 6.在对学前少儿心理进行研究中,经过控制和改变少儿的活动条件,以发现由此 引起心理现象的规律性变化,从而揭穿特定条件与心理现象之间的联系。这类方法称 为() A.察见解B.实验法 C.检查接见法D.测试法 7.我国心理学家林传鼎的研究指出,重生儿已有两种完整可以分辨得清的情绪反 应,即() A.快乐与惊诧B.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档