初中体育《篮球》反思说课.docxVIP

初中体育《篮球》反思说课 本月视导工作已经结束，在准备过程中，我们体育组屡次教 研，集体备课，不断修改教案并进行试讲，并最终确定了课时计 划，在此过程中收获颇多，现做一小结。 一、集体备课，效果显著 在每一次试讲前，我们都会在组里进行说课，每次说课大家 都会提出一些好的方法、建议，对教案进行补充修改，这些方法、 建议翻开了我的思路，充实了我对本课的设想，使我不断有了新 的练习设计出现；试讲后，领导教师又会在一起对本次试讲提出 缺乏和改进意见，使我的课不断完善。在此过程中，每个人不同 的想法和不同的观念，都会产生无数的交集和碰撞，而每次碰撞 所迸发出的火花，都会激发我的灵感，使我又有了新的想法，于 是我深深体会到集体智慧所带给个人的启发和力量。 二、逐步改进、稳中求变 第一次试讲时，根据本年级学生技术水平，我设计了以下几 个环节： 一、原地运球。此环节设计了 3个练习，前两个练习分别复 习高运球和低运球技术，第3个练习把前两个练习结合起来，让 学生体会两种运球方法不同的触球位置和发力位置，同时为了克 服学生低头看球的问题，在运球的过程中，让学生随时报出老师 手上做出的数字，既提高动作熟练程度又增加趣味性。 二、行进间运球。此环节设计了 3个练习，第一个练习6米 往返直线运球，让学生体会行进间运球手触球的位置；第2个练 习运球距离增加到10米并和原地运球结合起来，让学生体会运 球时从前