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小学生近视调查报告 小学生近视调查报告（精选7篇） 小学生近视调查报告 篇1 一、问题的提出 同学们发现小学生近视人数颇多。于是便针对小学生近视情况，展开了对近视原因，近视人数，以及如何预防近视的一次综合实践调查。 二、调查方法 1、上网查阅资料，阅读有关近视的书籍、报纸，或询问家长。 2、对同学们展开研究调查，并结合自己的资料。 3、对自己所获得的资料进行总结、分析。 三、调查情况和资料整理 1、我国小学生近视原因有许多，大部分都是因为沉迷于网络游戏和电视、不认真做眼保健操和习惯趴在床上看书而造成的视力极度下降。 四、结论 2、近视眼被列为世界三大疾病之一，我国青少年近视的总人数高达2.7亿。我国8-12岁的小学生中，约有47个儿童就会有一个近视眼，而且有不断上升趋势。 3、要想做到预防近视，必须得做到以下几点: （1）每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动，学习时要有充足的光线。 （2）不要经常睡在床上看书或者写字，应该时刻保持正确的看书或者写字的姿态，看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近至少隔两米远...... 五、感受 近视对我们的生活造成了许多影响，我们一定要好好的保护眼睛，让眼睛在该工作时工作，该休息时休息。让它跟我们人类一样，拥有准确的作息时间。 小学生近视调查报告 篇2 一、问题提出 最近，“近视”这个冷酷的杀手排山倒海地向我们攻击，我们招架不住这位强大的不速之客，纷纷败下阵来。许多人都成为眼镜的好朋友。为了预防近视，保护视力，我对本班同学的近视情况展开了一次调查。 二、调查方法 1、上网查找资料，了解什么是近视和近视产生的原因。 2、查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法。 3、谈话、走访同学及家长，了解近视眼同学的学习和生活习惯。 三、调查情况和资料整理 接受调查的同学有14人，其中有一半的人近视。 通过查找资料我们了解了近视及近视产生的原因：近视眼是一种能看清近处的东西，却看不见远处的东西的视力缺陷。近视是由于晶状体的曲度过大造成的。 有些近视是因为父母的遗传而造成的，另一种是由于不注意用眼卫生和不良习惯造成的。 经过调查、走访、同学及家长，了解近视眼的同学的生活习惯：写字时离书本太近，长时间看电视，长时间用眼不休息等。 四、结论 近视眼是可以预防的，要做到“三要”和“四不看”。 三要： ①读书时姿势要正确，眼睛和书本距离要在30厘米左右； ②认真做眼保健操，定期做视力检查； ③使用电子产品1小时后要休息一下，并向远处眺望。 四不看： ①不在直射的光线下看书； ②不在光线暗的地方看书； ③不躺着看书； ④不在走路时看书。 要想不让近视这项“疾病”传染给你，那就按照我的方法去做吧，这样，你一定会拥有一双明亮的眼睛。 小学生近视调查报告 篇3 一、问题的提出 以前一提起眼镜，大家都认为是教师、科学家、大学生的专利，而近几年，我们却发现，同学当中有不少人也戴上了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板报上的字，影响了学习。据调查日显示，小学高年级学生的近视率达到了20%，初中学生的近视率达到了60%，高中则达到了90%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定对皮做一番调查研究。 二、研究目的 近些年来，在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升，怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究，了解在校小学生的近视率，了解近视产生的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强保护眼睛的意识，预防和减少近视眼。 三、研究计划 1、研究内容 （1）本校学生的视力情况。 （2）造成近视的原因。 （3）怎样预防近视 2、调查方法 （1）查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的； （2）通过多种途径，了解目前青少年近视状况 （3）上网查与相关资料 3、研究步骤： （1）从本校抽取1~6年级各一个班的同学，调查了解本校学生的视力情况。 （2）观察记录近视同学平时的读书、写字、坐姿，调查学生看电视、打电脑游戏等情况。 （3）咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及了防治的措施。 （4）对观察调查材料进行分析总结，写出调查报告，并组织专题讲座。 4、成员分工：分两面三刀组进行，一组观察调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。 5、成果表达形式：调查报告。 6、完成时间：两周。 四、研究过程 （一）在本校进行抽样调查，了解学生的视力情况 从本校1~6个级各抽一个班学生，课题组成成员利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计，并做好详细记录。 （二）观察调查近视同学，了解平时用眼镜情况。 在对发上六全班的学进行观察调查后，我们了解多数同学不注意用眼卫生。 （三）咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因