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第 新生入学活动方案12篇 新生入学活动方案1 一、指导思想： 　　新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生，初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性和持续性较差，许多行为还带有感情冲动和模仿的特点，我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友，因此，我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的环境，帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯，帮助孩子们迈好入学的第一步。　　二、活动目标：　　总目标：通过入学教育，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。　　分目标：　　1、让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;　　2、熟悉校园学习生活环境，初步了规章制度;　　3、认识新同学和老师，鼓励学生大胆进行自我介绍;　　4、通过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做，怎样做，让学生在活动中树立学习的信心;　　5、入学教育规范，各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。　　三、活动时间：　　20__年8月29日――9月5日　　四、活动组织：　　__、__、__、__焱。各班由班主任负责，课任教师协助班主任。　　五、活动安排：　　8月28日：