专题15.3 串联与并联（导学案）（原卷版）.docxVIP

人教版九年级 第十五章 电流和电路 第3节 《串联与并联》导学案 【学习目标】 认识串联电路和并联电路的连接特点和工作特点，会根据串、并联电路特点，判断电路 连接情况； 2、会画简单的串联、并联的电路图； 3、学习根据电路图连实物图，和根据实物图画电路图。 【学习重点】认识串、并联电路；通过动手找到串、并联电路各自的特点； 【学习难点】利用找到的串、并联电路特点来分析日常生活中的电路； 【合作探究】 探究点一 串联电路 将电池、开关、导线连成如左图所示电路 （1)、连接电路时，开关要 ，直到检查无误后，才____开关。　 (2)、在本电路中，将开关闭合，则两盏灯的工作情况是怎样的？__________若将开关断开， 则两盏灯又如何？ (3)、若取下其中的任意一只灯泡，另一只灯泡能否继续发光？ 　　 (4)、开关的位置改变了，其控制作用是否改变？_________ （5）、在右图中用箭头标出电流的路径，这样的路径有几条？_________ 归纳总结：串联电路的特点 （1）在串联电路中用电器_____________连接。 （2）电流只有一条路径。 （3）各个用电器_______(选填“能”或“不能”)独立工作，互相影响。 （4）开关的作用是控制整个电路，与位置无关。 探究点二 并联电路