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Sheet3
Sheet2
Sheet1
伟才幼儿学校优秀团队考评标准
指标类别
考核指标
考核内容
相不争功推过。
教师以《教师日常行为规范》为准则,做到彼此尊重,关系融
洽,彼此不相互猜忌、怀疑。教师在工作中能够相互帮助,在
生活上相互关心。
团队成员严格按照岗位职责分工和组织纪律,主动、积极配合
定期开展团队文化建设活动。
态度热情、友善、讲文明礼貌。能够排除困难满足其他团队的
紧急工作需求。
不打折扣的配合其他团队需要本团队协作的工作。与其他团队
按时按质按量完成学期目标,按时按质按量完成职责范围以内
及上级交办的工作任务。
评价方式
学习
每人每学期阅读一本管理或专业方面的书
籍,并写出读后感。
每人每月主动听课或看活动不少于三次
团结
成员间主动交换意见,彼此坦诚相待,班子内未发生过争吵或
1、团队
冲突。
班子
以身作则,遵守规章制度,凡事能在团队中起带头作用。
广泛听取教师意见,给教师表达意见的机会。
关怀
关心教师工作,定期给以教师有效指导,帮助解决问题。定期
、持续有针对性的开展培训并保证培训效果。
关心教师生活,体谅教师的困难并尽力给予援助。
根据需要,适时提出管理或保教方面的创新举措或建议。
信任
帮助配合
他人工作。
3、
团队协作
协作时能做到合理调配人力,及时提供有效帮助,不计较得
失。能及时有效、主动与其他团队进行沟通,沟通时观点明
确主次分明,条理清楚。
4、团队
30分
5分
10分
表率 5分
民主 5分
3分
创新 2分
15分
2、
团队氛围
20分
任务30分
以上交
材料为准
检查听课本
另一个团队
评价
根据月目标
管理评价
给以适当奖励。
组长自评
园长评
2、组长评价时可带领本组队员一起打分。
组长签字:
园长签字:
班子成员从不背后议论他人,工作出现失误y勇于承担责任,互
注:1、期末根据各组整个学期的各项工作级教师的工作表现进行评价。得分最高的一组为优秀团队。并
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