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小学科学三年级下册《肌肉》的教学反思 青岛版小学科学三年级下册《肌肉》的教学反思 成功之处： １.课堂按“展示课堂”教学模式进行，各个环节进行的还不错。 ２.学生通过自主、合作学习了解骨骼的作用。 不足之处和改进的地方： 在《肌肉》的教学中也存在这个问题，学生的活动不规范。有些学生不按要求活动，以后，活动要求需要再细致学生活动之前必须明确活动的目的要求学生按要求去活动。 还有，制作手臂活动模型这个活动，由于需要材料多，准备不全，没有在课堂上进行，让学生在课后去完成。这样，在课堂学习当中学生少了学习体验的机会和乐趣。 为了突出重点，突破难点，我进行了如下教学设计，让学生围绕观察和体验开展探究学习