发言稿之优秀教师篇.docx免费

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档,本文格式为Word版,下载后可任意编辑和复制 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 发言稿之优秀教师篇 优秀老师代表发言稿(范文篇一) 敬重的各位领导、来宾、家长,友爱的老师、同学们: 大家好!(鞠躬) 今日有幸作为优秀老师代表站在这里,首先请允许我感谢学校领导为全体老师制造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的宽阔平台;感谢我同事们赐予我的关心与鼓舞;感谢我家长和同学们,是你们成就了我的今日。 有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起同学人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为同学照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批同学送往学问的彼岸……是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。在学校里,我身边的每一位老师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双休日,校内里依旧有他们劳碌的身影;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊! 正因为老师们付出的是真爱,换来了真诚的回报:疲乏的身心得到了校领导的确定和关爱。从一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类竞赛一级考试中,一次又一次地证明了学校的潜力,领导的魄力,老师的力量,同学的实力。是东风学校这片沃土让每位老师在平凡的岗位上制造出不平凡的业绩,实现了崇高的人生价值。我们怎能不用自己毕生的心血为学校、同学、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢? “会当击水三千里,直挂云帆济沧海”,现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经受着前所未有的挑战,我们将以更加饱满的热忱,勤奋工作和学习,用青春和热血为东风训练谱写新篇章! 最终,祝领导、来宾、家长和老师们:身体健康,家庭幸福!祝同学们:节日欢乐! 感谢大家!(鞠躬) 优秀老师代表发言稿(范文篇二) 敬重的各位领导、各位老师: 大家下午好! 今日,我能代表 “优秀老师”在这里发言,感到非常荣幸和感动,我深知我们“优秀老师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成果,都是与各位领导的大力支持和同事们的热忱关心是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的老师们向各位领导表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 老师代表着一份责任,也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦,但我傲慢,我是一名人民老师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为喜爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下盼望;我不会用金钱的尺子,来丈量我的价值,因为我知道老师是不会让学问的清泉,变成一潭死水;因为我知道孩子是祖国的将来和盼望。 有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起同学人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为同学照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批同学送往学问的彼岸??是的,每一位老师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊! 沿着教坛之路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把老师当作一种抱负与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气,是领导关切的话语给了我们力气,是同事们的微笑给了我们鼓舞,是家长的信任给了我们信念。让我们英勇的去战胜一切困难,去体验训练生命的真谛。我想,作为一种职业,训练,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经受的从稚嫩到渐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢快,真正体会到老师是光荣的、教书是严厉?的、讲台是神圣的;训练情感的投入、训练观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新??不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在训练教学的领域,我们捕获到新的时尚与流行。于是,训练改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚决!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与商定!我们将连续为打造“高素养、有特色”的训练模式而奉献自己的力气。 训练是崇高的事业,需要我们去献身;训练是严谨的科学,需要我们去探究;训练是多彩的艺术,需要我们去创新;训练是系统的工程,需要我们共同参加,齐心协力。“一片丹心惟报国”,友爱的老师们,再长的话语也诉不完

文档评论(0)

fengbaozheng + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档