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- 2022-07-10 发布于天津
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全等三角形的判定(SSS)第一课时
各位评委老师:
大家好!今天我说课的内容是人教版八年级数学第十二章第二节 《全等三角
形的判定 1》,下面我从教材分析、教学目的的确定、教法学法的选择、教学过
程的设计等几个方面对本节课进行分析说明。
一、教材分析:
本节内容选自人教版初中数学八年级上册第十二章第二节,是在学习了全
等三角形的概念,全等三角形的性质后展开的。主要让学生学会的是如何利
用“边边边”的条件证明两个三角形全等。是证明两个三角形全等
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