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汉语识读教学考核方案 一、考核时间：每月 28 日前完成对上月的考核。二、考核内容：一月的教学内容及家园沟通情况 1、教学质量 2、教学进度的完成情况 3、家长满意度 注：2、3 作为辅助考核，成绩不计入考核成绩，但可以阶段性做评比。三、教学质量考核方案： 1、读儿歌（10 分） 大班：随机选取 5 句儿歌，让幼儿以点读的方式正读并倒读。（每句 2 分，正读、倒读各 1 分） 中班：随机选取 5 句儿歌，让幼儿以点读的方式正读，再选取其中的 2 句以点读的方式倒读。 （正读每句 1.5 分，倒读每句 1.25 分） 小班：随机选取 5 句儿歌。让幼儿以带点读的方式朗读。（每句 2 分） 评分标准：（1）正读：不流畅或需教师帮助每句扣 0.2 分； （2）倒读：读不出单个字，每个字扣 0.2 分。 2、认读生字（40 分） 大班：在所学生字中随机抽取 50 个，让幼儿进行认读。（每个 0.8 分） 中班：在所学生字中随机抽取 40 个，让幼儿进行认读。（每个 1 分） 小班：在所学生字中随机抽取 30 个，让幼儿进行认读。（每 1.3 分） 3、组词（10 分） 大班：选取 10 个生字，各组词 2 个。（每个 0.5 分） 中班：选取 10 个生字，各组词 1 个。（每个 1 分） 小班：选取 5 个生字，各组词 1 个。（每个 2 分） 4、图片讲解（5 分） 大班：指定 2 课