暑假-001-五升六阅读专题之记叙文的顺序（学案）.docxVIP

精锐教育学科教师辅导学案 学员编号：所属年级：小五课时数：3学员姓名:辅导科目：语文学科教师：韩冰心 课程主题：暑假-001-五升六阅读专题之记叙文的顺授课时间： 序学习目标~~11.把握核心事件，准确梳理记叙文d顺序; .能够判断文章的记叙顺序，掌握顺叙、倒叙、插叙的作用。 教学内容 城门测伏阅读下文，回答以下问题。 你在伞里吗？ ①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的 小伞。雨砸在伞顶上，啜啜直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力 地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？ ” ②“妈妈，在！ ”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿 今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德 基。 ③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我 的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊假设即假设离，那温暖也就一阵一阵——可就是这 一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！ ④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9 岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让 我几