医院科室停水应急演练方案.docVIP

可编辑版 可编辑版 . . 可编辑版 . 医院科室停水应急演练方案 演练科室 儿科、耳鼻喉科 演练时间 2014-12-28 演练名称 停水和突然停水应急预案演练 总指挥 参加人 演练目的 1、提高科室和医务人员、保洁人员对发生停水和突然停水的紧急处理能力，在紧急情况下，对停水和突然停水做出正确处理。 2、应急情况下各种处理程序、方法等。 工具准备 大小水桶 演练过程 演练场景：〔一〕：儿科事先接到停水通知： 1、儿科接到停水通知：12：30—14：30科室临时停水，请安排值班人员做好停水准备。〞 12：00之前值班护士及值班医生到房间通知患者及家属停水时间，并负责做好患者及属的沟通工作。 3、保洁人员在12：30之前做好科室储水工作：治疗室、开水房分别放置大桶装满水备用；病房卫生间放置小红桶装满水备用。 保洁人员随时观察科室用水情况，保证科室紧急用水供给。 可编辑版 可编辑版 . . 可编辑版 . 演练场景〔二〕： 耳鼻喉科突然停水。 科室人员发现突然停水，要立即打 询问停水的原因及持续时间。 护士及值班医生负责到病房向患者解释停水的原因，安抚患者。 保洁人员立即用水桶到其他楼层接水送回科室，主要解决患者饮用水问题。 不间断到其他楼层取水，及时解决患者饮用水及生活用水问题。 演练效果要求 人员到位情况 迅速准确、职责明确，操作熟练 物资到位情况 现场准备充分 协调组织情况 协调根本顺利，能完成任务 实战效果情况 根本保证科室正常用水供给 存在问题和改良措施 记录人〔签名〕： 评价负责人〔签名〕： 时间： 感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！