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- 2022-07-13 发布于广东
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信息技术教育新课标学习心得
现代社会正逐步走进信息时代。信息技术的广泛运用,正在转变人们的生活方式和学习方式,信息技术已经不仅仅是一种手段,正在成为人们生活的一个基本要素、一种生活的素养。信息素养这个新概念,已经成为评价人才综合素养的一项重要指标。我们通过开设信息技术课程使同学具有猎取、传输、处理和应用信息的技能,培育同学良好的信息素养。目前,《基础教育课程改革纲要〔试行〕》把信息技术教育作为综合实践活动课程的一部分。 一、综合实践活动课程。 在新的基础教育课程体系中,综合实践活动是综合程度很高的课程,它不是其他课程的帮助或附庸,而是具有自己的独特功能和价值的相对独立的课程,主要表达在以下几个方面。 1、课程内容的综合性。 综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,强调以同学的阅历、社会实际和社会需要的问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,有效地培育和进展同学解决问题的.技能、探究精神和综合实践技能。 2、学习方式的多样化。 综合实践活动课程尤其着重同学多样化的实践性学习方式,转变同学那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为径直目的的学习活动,强调多样化的学习方式,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等,着重同学对实际活动
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