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河池学院师范生教学技能现状与对策研究
[摘 要] 高校师范生的教学技能是影响其教学质量的根本因素,加强技能培养效果能够有效的提高教师教学质 量,因此本文对河池学院师范生教学技能现状进行调查分析,并对其进行重点研究。本文采用文献分析法、案例分析法、问卷调查法、访谈法,根据研究分析的结果,分析了河池学院学生的教学 技能状况,目前,河池学院学生的教学技能状况总体比较乐观,但仍存在一些问题,如对教学技能的认识存在一定 的偏差,对教学技能缺乏全面正确的认识,对某些教学方法的重要性认识不足;教学技能掌握不全,部分普通教学 技能掌握不全,普通专业教学技能发展不足;还需要提高学校教育的效率,而且比较缺乏
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