《汽车营销》项目五 学案.pdfVIP

项目五 电子商务知识学案 活动 1 了解电子商务对汽车企业的作用 一、选用教材 高等教育出版社，2008 版中职教材《汽车营销》. 杜英姿主编. 项目五活动 1——了解电子商务对汽车企业的作用 二、教学目标 通过对本活动内容的学习，使学生完成对电子商务的一般理解，知道电子商 务发展的过程和模式，理解电子商务对汽车企业的作用。通过讲解与演示，结合 多媒体手段，能寻找并浏览我国汽车生产企业和销售企业的一些信息，提 自主 探究学习的能力。渗透专业学习与实际相结合的思想，激发学生学习专业课的兴 趣。 三、 教学重点 电子商务的一般理解；电子商务发展；电子商务模式 四、教学难点 电子商务对汽车企业的作用 五、教学方法 通过使用讲—看—演的方法，调动学生的学习积极性，注重培养学生观察分 析、自主探究的能力，针对不同的学生采用因材施教的方法，使全体学生在合作 学习中都能有所收获。 以活动以讲解为主，可以利用多媒体进行演示，查找相关知识、图片、信 息 等；了解电子商务的一般理解，知道电子商务发展的过程和模式，理解电子商务 对汽车企业的作用。 六、安排学时 2 学时 七、教学建议 根据教材，本活动的教学内容需要 2 学时才能完成，教学中应交替使用教 材、 多媒体资料，在多媒体教室进行，增强教学内容的直观性，加强和学生的互动， 使学生积极地参与到教学活动中来。 八、教学过程 1．导入（10 分钟） 从生活中网上购物等活动引入电子商务的一般理解是：通过互联网从事 在线商品或服务交换的商业活动。 2．新知识讲授（55 分钟） （1）电子商务的一般理解 （15 分钟） 教师分析讲解：利用 PPT，分析：电子商务的一般理解：通过互联网从事 在线商品或服务交换的商业活动。对企业而言，也就是从售前服务到售后服 务的各个环节全部实施电子化、自动化、网络化的商务活动。 学生讨论：在网络营销中，售前服务、售中服务和售后服务的主要内容。 课堂讨论，是发挥教师的主导作用，体现学生主体的有效方式。通过讨 论，可以使学生对一些模糊的知识点有更清晰的了解，对难点问题理清思 路，掌握重点，激励能力弱的学生认真观察，积极参与，以提高教学效果。 （2）电子商务的发展（5 分钟） 教师分析讲解：利用 PPT，分析：讲解电子商务发展的五个阶段。 （3）电子商务的模式（15 分钟） 教师分析讲解：利用 PPT，分析：讲解电子商务的模式划分的三种类型。 学生操作：电子商务上网查阅并简单了解B TO B、B TO C、B TO G 的含义。 （4）电子商务对汽车企业的作用（20 分钟） 教师分析讲解：利用 PPT，分析：介绍电子商务为汽车产品生产企业和汽 车产品销售企业的营销活动提供了一个可视的、生动的、快捷的交易平台，网上 发布信息、完成网上交易活动、改进企业经营模式和提高企业竞争力的作用。 3．总结及课堂作业（15 分钟） （1）对所学内容进行总结，总结中教师除对知识点总结外，选3～4 名学生 总结一下自己学习的体会和提高，教师再作简单点评，激励学生不断进取。 （2）布置学生在课堂上完成教材项目一后习题，判断题的 1、3、4，思考 题 1、2。 活动 2 网上汽车销售 一、选用教材 高等教育出版社，2008 版中职教材《汽车营销》. 杜英姿主编. 项目五活动 2——网上汽车销售 二、教学目标 通过本活动内容的学习，使学生在网上体验汽车整车销售、分销渠道网络联 系模式的交易，以及网上直接销售模式的交易的过程。通过讲解与演示，培 养学生理论联系实际的应用能力、分析问题的能力，强化学生解决问题的能 力。渗透专业学习与实际相结合的思想，从而激发学生学习专业课的兴趣。 三、教学重点 汽车生产企业网站浏览；汽车销售企业网站浏览； 四、教学难点