幼儿园安全教育教案（防火知识）.pdfVIP

幼儿园安全教育教案（防火知识） 活动目的： 1、引导幼儿知道燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。 2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。 3、在发生火灾时，要知道如何自我保护和自救。 活动准备: 纸、蜡烛、火柴、电话、湿毛巾、毛巾被等。 活动过程： 一 、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的 情形，注意火焰的色感和火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一 烤，说说自己的感受。（纸点燃后发出的火焰是红色的，有热感。） 提问：火还能燃烧哪些东西？（布、木头、汽油、蜡烛） 二 、组织幼儿讨论或的用途和危害。 1）我们在生活中离不开火，请幼儿说说火有哪些用处。（取暖、 做饭、照明等） 2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁房屋、财物、森林、 草原等） 三 、小实验（火的熄灭） 老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启 发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气） 如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。 四、组织幼儿讨论: 1、发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢烟头、燃放烟火、 电线乱接等） 2、如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生 自救？ 1）火灾时不能钻到阁楼、床底、大厨柜内，火势不大时，要披 上浸湿的衣服、毛巾被等向外冲； 2）浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、 膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生； 3）如果身上已经着火不可乱跑，要在地上打滚使火熄灭； 4）遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生； 3、除了以上的情况外，最主要的是干什么？（引导幼儿说出119 火警号码，并记忆。） 五、小游戏《快速反应》 规则：幼儿听到教师指令后，迅速撤离，比一比哪一个幼儿最快。 将幼儿分为四组，分别进行练习。 六、消防儿歌 你拍一，我拍一，小孩不玩打火机， 你拍二，我拍二，远离电源和气罐， 你拍三，我拍三，监督爸爸不抽烟， 你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣， 你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂， 你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救， 你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离， 你拍八，我拍八，防火安全从小抓， 你拍九，我拍九，报警拨打 119。