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应付职工薪酬说课稿 《应付职工薪酬——货币性职工薪酬》说课稿 一、教材分析 本节课选自高等教育出版社出版的《企业财务会计》第三版第七章第五节的内容,是在学习了《应付职工工资的计算》这一课后编排的。通过本节课的学习，一方面就可以掌握有关于货币性职工薪酬的账务处理，另一方面为后面研究非货币性职工薪酬的账务处理奠定基础。因此，这节课的内容十分重要，它对知识起到了承上启下的作用。同时这块知识与日常生活息息相关，学好应付职工薪酬不仅能正确计算自己的报酬、 维护自身正当利益，更能满足工作的需要。 二、学情分析 我的教学对象是高一会计班的学生，他们的特点是个性突出、爱说爱动，有较强的动手实践能力。同时我们的学生在上个学期已经学习了《基础会计》，因此对会计学已有初步的认识，且已具有一定的观察、分 析、解决问题的能力。但是他们基础薄弱，上课注意力不集中，对学习缺乏兴趣。 三、目标分析 (一)知识目标: 掌握发放工资、结转代扣款项、分配工资、计提社会保险费等账务处理。 (二)能力目标: 培养学生分析问题、解决问题的能力;训练学生的动手操作能力。 (三)情感目标: 帮助学生养成严谨、细致、规范的职业习惯;同时通过“职来职往”活动，使学到的知识马上有了“用武 之地”以及认识到就业的激烈竞争，从而可触到她们的心灵，使她们意识到学习的必要性。 四、重点难点分析 重点:结转代扣款项、分