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- 2022-07-13 发布于广西
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2022年会计专业暑假实践报告
通过课外学科实践,使学生了解本专业在社会实务工作中的详细状况,鼓舞学生将所学的理论学问与会计、审计和财务治理实务工作结合起来,培育分析和解决实际工作问题的力量。同时,学生通过课外科学实践活动了解社会和国情,直接向专业从业人员、治理人员等学习各种相关的实践学问,增加劳动观念,培育学生事业心和责任感,为毕业后走向社会打下良好的根底。 二、 实践要求: 学生在实践活动中具有学生和单位工作人员的双重角色。在日常工作中一方面要以单位工作人员的身份参加社会工作,在工作中,态度端正、乐观肯干,以单位正式员工的标准来要求自己;另一方面,以学生的身份在实践活动中进展学习,在单位指导教师的指导下,虚心求教、刻苦钻研,理论联系实践。 三、 实践内容: 初步接触会计工作和工商注册工作。熟识会计工作作流程。 机械厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教育我的是老会计雪明姐。刚到会计部雪明姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践阅历,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。也就是这种急躁的态
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