专题8.1 压力的作用效果（精选练习）（原卷版）.docxVIP

沪科版 物理第八章《压强》 8.1 压力的作用效果 精选练习 一．选择题 1.（2019?杭州）双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为（　　） A．1250帕 B．2500帕 C．5000帕 D．12500帕 2.（2019?锦州）下列实例中，能够增大压强的是（　　） A．书包背带较宽 B．蚊子尖尖的口器 C．滑雪板面积较大 D．骆驼宽大的脚掌 3.（2019?桂林）如图所示，水平地面上放置有相同的小桌子和砝码，地面受到压强最大的是（　　） A． B． C． D． 4.（2019?北京）如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是（　　） A．铅笔对左侧食指的压力较大 B．铅笔对右侧食指的压力较大 C．铅笔对右侧食指的压强较大 D．铅笔对两侧食指的压强大小相等 5.（2020?松江区一模）如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和对地面压力变化量的判断，正确的是（　　） A．ρ甲＞ρ乙，△F甲＜△F乙 B．ρ甲＞ρ乙，△F甲＞△F乙 C．ρ甲＜ρ乙，△F甲＜△F乙 D．ρ甲＜ρ乙，△F甲＞△F乙 二．填空题 6.(2019?贵港）在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过　 　受力面积的方法，从而　　压强来破坏玻璃窗逃生（两空均选填“增大”或“减小”） 7.（2019秋?香坊区校级期中）沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子，是在压力相同时，增大　 　来减小车对沙子压强。车轮上刻有很深花纹，是在压力相同时，增大　 　来增大摩擦力。 8.（2019?贵阳）将重6N、面积0.02m2的玻璃板平放在足够大的粗糙水平桌面中央，理论上玻璃板对桌面的压强是　 　Pa，实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要更　 　一些。（不计空气浮力） 9.（2019春?利辛县期末）手在按压图钉帽时，手对图钉帽的压力为F1，压强为p1；图钉尖对墙面的压力为F2，压强为p2，则F1　 　F2，p1　 　p2（两空均选填“＞”、“＜”或“＝”） 三．实验探究题 10.（2018春?大埔县校级期中）在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中、小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 （1）在实验中，小明同学通过观察泡沫塑料的　 　来比较压力作用效果。 （2）图中　 　两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的。 （3）在物理学中，用来表示压力的作用效果的物理量是　 　。 一．选择题 1.（2020?普陀区一模）下列实例中，设计目的为了增大压强的是（　　） A．刀刃 B．图钉钉帽 C．装甲车履带 D．滑雪板 2.（2019?滨州）在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，某同学做了如图所示的实验，下列说法正确的是（　　） A．通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫类比法 B．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法 C．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液，利用了甲、乙的实验结论 D．交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小，利用了乙、丙的实验结论 3.（2019?十堰）如图所示是a、b两种物质质量和体积的关系图象。若用质量相等的a、b两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，将它们放在水平地面上。则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为（　　） A．1：1 B．1：2 C．3：2 D．3：1 4.（2019春?忻城县期中）如图所示，长为L、质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板右端与桌边缘相齐。在水平推力作用下匀速向右运动，木板在桌面上运动的过程中，下列分析正确的是（　　） A．木板对桌面的压强变小 B．木板对桌面的压强变大 C．木板对桌面的压力变小 D．木板对桌面的压力变大 5.（2019春?李沧区期中）甲、乙两物体静止放在水平地面上，与地面的接触面积之比为S甲：S乙＝3：1，对地面压强之比为p甲：p乙＝4：3．则甲、乙两物体对地面的压力之比为（　　） A．4：9 B．9：4 C．4：1 D．1：4 二．填空题 6.（2019春?惠安县校级月考）一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上，它与桌面的接触面积是1×10﹣3m2，它对桌面的压强是　 　Pa．若沿竖直方向切去，则剩余部分对桌面的压强　 　，橡皮的密度　 　（填“变大”或“变小”或“不变”）。 7．（2019春?重庆期中）小坤将一个小箱子慢慢推进桌子，如图所