湖北省高考改革312方案政策解读及选科PPT课件.ppt

《湖北省高考综合改革实施方案》政策解读（2019.04.23）;二、全国统一高考;7．参加普通高校招生录取的考生（文化）总成绩是如何构成的？;8．考生确定选择性考试科目时，为什么要在物理或历史中首选1门，在其余4门中再选2门？;一是体现高校人才培养需要。高校、普通高中和学科专家普遍认为，在高校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科。高中阶段学习物理或历史科目是大学阶段学习自然科学类专业或人文社科类专业以及其他交叉学科专业的重要基础。因此，将这两门科目作为首选科目，有利于考生为进入大学开展专业学习奠定扎实基础，有利于高校相关专业对学生的培养。;二是有利于学生多样化成长发展。学生可从4门再选科目中选择2门参加考试，理论上组合有12种。相比改革前文理分科的两种学科组合方式，不仅增加了学生的选择权，而且促进了文理交融，充分体现了以人为本、学其所好、考其所长的原则，更加符合教育发展规律和人才成长规律，为学生成长成才提供更多机会。;8．考生确定选择性考试科目时，为什么要在物理或历史中首选1门，在其余4门中再选2门？;36．如何理解高校招生专业对选考科目的要求？（第24页）;37．高校招生计划如何编制？（第25页）;选科要求汇总;　;12;13;14;15;16;17;18;19;20;几点建议;