物流法律法规课程教学有何模式（法律论文资料）.docVIP

物流法律法规课程教学有何模式（法律论文资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：物流法律法规课程教学有何模式 2 一、应用型本科《物流法律法规》课程教学现存问题 2 (一)教学方式单一 2 (二)理论有余，实践不足 2 (三)师资力量整体薄弱 2 二、提高学生的创造力 3 (一)加强案例教学法 3 (二)增强与企业合作 3 (三)提升教师的业务能力 4 三、试点小班教学模式 4 (一)“以学生为主体、项目任务为载体”的24人小班 4 (二)教学改革的成效 5 四、结束语 6 文2：研讨高职院校物流法律法规课程教学 6 1《物流法律法规》课程概述 6 2《物流法律法规》课程的教学内容整体设计 7 3尝试不同教学策略，弘扬自主学习 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 11 正文 物流法律法规课程教学有何模式（法律论文资料） 文1：物流法律法规课程教学有何模式 一、应用型本科《物流法律法规》课程教学现存问题 (一)教学方式单一 讲授法作为一种古老而传统的教学方法，一直在教学过程中被最广泛地使用，这种方式虽然有一定的好处，在《物流法律法规》课题上，个别教师上课看着课件念诵这种照本宣科的现象也