六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及精品答案.docxVIP

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及精品答案.docx

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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.在我国,人民是国家的主人。我国人民行使国家权力的机关是(? ?)。 A.人民法院 B.人民检察院 C.企业职工代表大会 D.人民代表大会 2.根据宪法,(? ?)机关可以制定很多法律。 A.刑法机关 B.立法机关 C.执法机关 D.司法机关 3.我国的宪法日是( ? )。 A.12月4日 B.12月12日 C.9月17日 4.每年(? ?)为国家宪法日。 A.12月1日 B.12月2日 C.11月4日 D.12月4日 5.(? ?)是现代社会的一种法律保障制度,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。 A.公共服务系统 B.法律援助 C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心 D.政府机关 6.下列哪一部法律专门保护我们的受教育权?(? ?) A.《义务教育法》 B.《婚姻法》 C.《消费者权益保护法》 7.国家宪法日是(? ?)。 A.12月12日 B.9月17日 C.12月4日 8.下列法律中,(? ?)保护了我国公民的财产权。 A.《中华人民共和国选举法》 B.《中华人民共和国电影产业促进法》 C.《中华人民共和国继承法》 D.《中华人民共和国义务教育法》 9.一个国家必须有一个国家的法律权威,这个权威就是(? ?)。 A.宪法 B.刑法 C.司法 D.立法 10.下列选项中不是宪法规定的内容是(? ?)。 A.公民的基本权利 B.国家根本制度 C.公民具体义务 D.国家根本任务 二.填空题(共10题,共50分) 1.(? ? ? )是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的(? ? ? )、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、(? ? ? )等社会关系。 2.行政法约束行政机关的(? ? ? ),督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。 3.宪法与其他法律的关系式是“(? ? ? )”关系。 4.纪律、(? ? ? )与(? ? ? )规范着我们的行为。 5.(? ? ? )是每个人作为人所应当享有的权利。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“(? ? ? )”载入宪法,尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。 6.法律规范着我们的(? ? ? ),保护着我们的(? ? ? ),协调着人与人(? ? ? )。 7.宪法是国家的(? ? ? ),是制定其他法律的(? ? ? )和(? ? ? ),它规定了一个国家的(? ? ? )和(? ? ? ),规定了公民所享有的(? ? ? )和必须履行的(? ? ? )。 8.(? ? ? )是国家的根本法,在我国,其他法律是根据(? ? ? )制定的。 9.宪法是治国安邦的(? ? ? ),是党和人民意志的(? ? ? )。 10.任何组织和个人必须以(? ? ? )为根本活动准则,一切违反(? ? ? )的行为都应该受到追究。 三.判断题(共10题,共20分) 1.一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这是违反了《中华人民共和国环境保护法》。(? ?) 2.一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。(? ?) 3.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。(? ?) 4.学校章程就是宪法。(? ?) 5.法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。(? ? ) 6.宪法规定了公民的基本权利和基本义务。(? ?) 7.纪律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们正常的生活。(? ?) 8.与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。(? ?) 9.1953年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。( ? ) 10.宪法宣誓以庄严的仪式,唤起宣誓者对宪法、国家和人民的忠诚与尊重。(? ?) 四.连线题(共2题,共22分) 1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。 2.请把有联系的内容连起来。? 每次升起时,师生一起唱《义勇军进行曲》《中华人民共和国教育法》 小芳师范毕业后,被聘为学校的英语老师 《中华人民共和国国歌法》 工厂排放废气,附近居民不能呼吸新鲜空气《中华人民共和国教师法》? 学校门口的墙上,禁止张贴烟草广告   《中华人民共和国环境保护法》 王明参加了村委会主任民主选举? ? ?    《中华人民共和国广告法》 小明到了上学年龄,上一年级了? ? ?   《中华人民共和国选举法》 五.简答题(共5题,共36分) 1.刑法的作用? 2.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威?

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