第7课 非洲与美洲古文明.docxVIP

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  • 2022-07-15 发布于上海
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第 7 课 非洲与美洲古文明 一、教学目标 1、知识与技能 知道非洲古文明的分布(包括诺克文化、西非古国文明和大津巴布韦文化产生的地理位置和时间); 知道美洲古文明的分布(包括玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明产生的地理位置和时间); 了解非洲和美洲古文明的内容及其对人类文明的贡献 2、过程与方法 通过阅读书上内容及观看视频资料,对非洲和美洲古文明有比较全面的了解; 通过讨论,认识非洲和美洲古文明是人类文明不可或缺的组成部分,它不但在人类历史上,而且在人类现实生活中发挥了重要影响。 3、情感态度与价值观 通过学习非洲和美洲的古文明,使同学们了解世界文明是丰富多彩的,是由世界各地区、各民族的文明共同组合而成的,研究历史时绝不能带有有色眼镜。 二、 重点与难点 1、 重点:说明非洲和美洲的古文明是两大洲的固有文明,而不是什么外来文明。 2、 难点:本课内容地域覆盖两大洲,时间长达上千年,因此既要突出重点内容,又要理清这些文明点是难点。 三:授课过程 师: 提到非洲大家马上会想到什么? 生: 盛产黄金、钻石、金刚石,黑暗、落后 师: 为什么一个盛产黄金和钻石的地区会变成现在这样的贫穷、落后、黑暗的代名字?是不是自古以来就是这样? 师: 自从新航路开辟之后,西方白种人纷纷踏上非洲和美洲的土地,大肆掠夺当地的黄金白银,并对非洲黑人进行捕杀和贩卖为奴,对美洲印第安人也同样如此。对这些行为,当时

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