第8讲 直线和圆的位置关系(1).docxVIP

金禾腾教育——圆您腾飞的梦想 第 第 PAGE 1 页 共 4 页 第 8 讲 直线和圆的位置关系（1） 学习目标： 1、掌握直线与圆的三种位置关系和判定. 2、直线与圆的位置关系的判定. 3．能利用圆心到直线的距离d 与圆的半径r 之间的数量关系判别直线与圆的位置关系. 学习重点：利用圆心到直线的距离d 与圆的半径r 之间的数量关系判别直线与圆的位置关系. 学习难点：圆心到直线的距离d 与圆的半径r 之间的数量关系和对应位置关系解决问题. 教学过程 一、情境创设 1．我们已经学习过点和圆的位置关系，请同学们回忆： 点和圆有哪几种位置关系？ 怎样判定点和圆的位置关系？（数量关系——位置关系） 2．（1）欣赏巴金的文章《海上日出》有关日出的片段以及相应图片。 （2）从图片中你看到那些图形？它们之间有什么位置关系？揭示课题。二、探究学习 尝试 你能利用手中的工具再现《海上日出》有关日出的情境吗？ 由再现的过程，你认为直线与圆的位置关系可以分为那几类？ 你分类的依据是什么？（公共点的个数） 引出直线与圆三种位置关系的定义： 思考 上述变化过程中，除了公共点的个数发生了变化，还有什么量在变化？（圆心到直线的距离） 前面，我们曾经用数量关系来判别点和圆的位置关系，类似地，你能否用数量关系来判别直线与圆的位置关系呢？假设圆心到直线的距离为d，圆的半径为r。 归纳 三种位置关系分