第9讲 直线和圆的位置关系(2).docxVIP

金禾腾教育——圆您腾飞的梦想 第 第 PAGE 1 页 共 4 页 第 9 讲 直线和圆的位置关系（2） 学习目标： 1、理解并掌握切线的判定方法； 2、探索切线的判定定理，运用切线的判定方法解决有关问题. 学习重点：切线的判定方法、切线的性质的运用. 学习难点：对用“反证法”推理切线性质的理解. 教学过程 一、情境创设 1、已知圆的半径等于 5 厘米，圆心到直线l 的距离是：（1）4 厘米；（2）5 厘米；（3）6 厘米.直线l 和圆分别有几个公共点？分别说出直线l 与圆的位置关系。 O O ? ? 方法二：数量关系——“d = r” 3、如图， A 为⊙O 上一点，你能经过点 A 画出⊙O 的切线吗？ 二、探究学习 思考 A （1）在上述画图过程中，你画图的依据是什么？（“d = r”） （2）根据上述画图，你认为直线l 具备什么条件就是⊙O 的切线了？ 总结 切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 O? O? ? l 判定直线与圆相切的方法： 方法一：定义——唯一公共点 方法二：数量关系——“d = r” 方法三：判定定理——2 个条件： ①直线与圆有公共点、 A ②直线与过公共点的半径垂直。 AO A O 例 1.如图，O 是∠ABC 的平分线上的一点，OD⊥BC 于 D， 以 O 为圆心、OD 为半径的圆与AB 相切吗？为什