【初高中衔接考点】语文:小说尾段的内容与作用易错题.pdfVIP

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  • 2022-07-17 发布于河南
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【初高中衔接考点】语文:小说尾段的内容与作用易错题.pdf

初高中衔接考点:小说尾段的内容与作用易错题 考点: 1. (美)欧·亨利《等着的轿车》 2.刘庆邦《少男》 3.曹德权《生命的原色》 4.孙犁《碑》 【考点研究】 一、结尾的常见方式 1.出人意料式结局,作用是使平淡的故事情节陡生波澜,与前文的伏笔、铺垫相照应,使人觉得又在情理 之中,更好地突出、深化主题; 2.悲剧式结局,作用是更好地塑造人物性格,更好地突出、深化主题,这种结局令人感动、令人回味、引 人思考; 3.大团圆式结局,作用是给读者留下了广阔的想象空间,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的 一体,给人以欣慰、愉悦之感,反映出人类追求美好的愿望; 4. 留白式结局,作用是故事情节戛然而止,留给读者广阔的想象空间。 二、结尾的作用 1.总结全文,归结主旨,卒章显志,画龙点睛; 2.强化作者情感,深化或升华主旨;照应题目,照应开头(首尾呼应,使文章浑然一体),照应前文(前 后呼应,使文章浑然一体); 3.委婉含蓄,意在言外,言有尽而意无穷,引发读者思考,发人深思; 4.交代背景(特例),如海明威《桥边的老人》结尾段; 5.暗示象征(特例),如海明威《桥边的老人》结尾段。    三、尾段的常见题型 1.作者写××段有什么作用 (或好处、效果、用意、目的)? 2.为什么要写××段内容?

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