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大学生就业指南
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2
大学生就业指南
第一章 职业与就业
3
学习目标
知识目标:1.职业的概念;
2.了解职业的特点和分类;
3.掌握职业发展的趋势;
4.大学生就业观;
5.大学生就业指导的意义。
能力目标:学习本章,使大学生按照职业对人才的要求提高自身的综合素质。
核心概念:职业的概念;职业发展;大学生就业指导;大学生就业观。
4
第一节 职业概述
一、职业的历史渊源及内涵
职业是劳动者以获取经常性的收入为目的而从事的连续的、相对稳定的、合法的社会劳动 。
5
第一节职业概述
二、职业的功能
(一) 对于个人来说,职业是实现人生价值的最重要途径。
1.谋生的手段 。
2.为社会做贡献的岗位。
3.实现人生价值的舞台。
6
第一节职业概述
二、职业的功能
(二) 对社会来说,职业是社会赖以存在和发展的基础。
7
第二节 我国的职业分类及发展趋势
一、我国的职业分类
1.按劳动的性质和层次分类
2.按产业和行业分类
3.按职业分类
4.分类大典
8
第二节 我国的职业分类及发展趋势
二、我国职业的发展趋势
职业分类的频率逐渐加快;
职业分工越来越精细;
职业活动的内容不断更新;
职业呈现专业化、综合化和多元化趋势;
第三产业对职业发展的作用突现。
9
第三节 就业及就业指导的意义
一、就业与职业的关系
职业是就业的前提和基础
没有职业就没有业可就
职业岗位的设立,是为了有合适的人员从事相关的任务
相互依存、缺一不可
10
第三节 就业及就业指导的意义
二、大学生就业的不足之处
(一)缺乏职业目标
个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。
大学生制定明确的职业目标,有利于自我定位、认识自我、了解自我,明确自己的发展方向,明确自己的人生目标。
11
第三节 就业及就业指导的意义
二、大学生就业的不足之处
(二)缺乏职业能力
职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征,包括一般职业能力和特殊职业能力。
12
第三节 就业及就业指导的意义
二、大学生就业的不足之处
(二)缺乏职业能力
一般职业能力是指与岗位各项任务和各种岗位、各种职业有关的共同能力,
自学能力、表达能力、社交与活动能力
特殊能力是指人从事某种专业活动所具体需要的能力。
13
第三节 就业及就业指导的意义
二、大学生就业的不足之处
(二)缺乏职业能力
对职业和自我缺乏深刻认识
1.缺乏对自我客观、系统、科学的认识,
2.在选择就业单位的过程中,明显表现出被动和随意性,缺乏科学性和主动性;
14
第三节 就业及就业指导的意义
二、大学生就业的不足之处
(二)缺乏职业能力
对职业和自我缺乏深刻认识
3.获得职业信息的能力和职业目标的筛选能力还不强
4.职业规划能力还比较欠缺
15
第三节 就业及就业指导的意义
二、大学生就业的不足之处
(三)缺乏科学的职业态度
所有的学生生涯都是以职业作为终点
就业的思想保守、观念陈旧、眼高手低
正确的职业态度是积极、乐观、对生活充满希望,热爱自己的职业。
16
第三节 就业及就业指导的意义
三、大学生就业观的误差
(一)认为文凭越高越好就业
学历高不一定等同于能力高
17
第三节 就业及就业指导的意义
三、大学生就业观的误差
(二)认为工作稳定才算就业
职业的稳定是相对的,变化是绝对的,
市场经济时代 ,职业市场的新热点不断产生,好的职业总是和风险成正比的
18
第三节 就业及就业指导的意义
三、大学生就业观的误差
(三)认为专业对口才是就业
就业市场的竞争,专业不对口的工作也需要大学生来做。
19
第三节 就业及就业指导的意义
四、大学生就业指导的意义
(一)高校毕业生就业关系到社会稳定。
每年有几百万大学生需要就业,给国家、社会带来的就业压力是空前的。
20
第三节 就业及就业指导的意义
四、大学生就业指导的意义
(二)大学生就业有利于高等教育事业的发展。
为国家的经济建设和社会发展服务是高等学校的一项重要
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