人教版八年级下册数学《第16章二次根式》单元测试01试卷含答案.docxVIP

第16章《二次根式》单元测试 一、单选题 1．下列二次根式中，与是同类二次根式的是（ ） A． B． C． D． 2．若是整数，则正整数n的最小值是（ ） A．4 B．5 C．6 D．7 3．若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围为（ ） A．且 B． C． D．且 4．把根号外的因式适当变形后移到根号内，得（　　） A． B． C． D． 5．计算的结果估计在（ ） A．10到11之间 B．9到10之间 C．8到9之间 D．7到8之间 6．已知 ， ， ，则下列大小关系正确的是（ ） A．a＞b＞c B．c＞b＞a C．b＞a＞c D．a＞c＞b 7．已知等腰三角形的两条边长为1和，则这个三角形的周长为（ ） A．2+ B．1+2 C．2+2或1+2 D．1+ 8．下列算式：（1）；（2）；（3）=；（4），其中正确的是（ ） A．（1）和（3） B．（2）和（4） C．（3）和（4） D．（1）和（4） 9．已知，则代数式的值是（ ） A． B． C． D． 10．下列各组二次根式化成最简二次根式后，被开方数完全相同的是（ ） A．和 B．和 C．和 D．和 二、填空题 11．如果代数式有意义，则x满足的条件是________． 12．若，则的值是_________． 13．若的整数部分是a，小数部分是b，则的值是___________． 14．已知最简二次根式与的被开方数相同，则的值是_________． 15．整数的取值范围是，若与是同类二次根式，则____________ 三、解答题 16．化简：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）． 17．当x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ （1）； （2）； （3）； （4）． 18．小东在学习了=后，认为=也成立，因此他认为一个化简过程： 是正确的．你认为他的化简对吗？说说理由． 19．已知实数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简：. 20．如果最简二次根式与是同类二次根式． （1）求出a的值； （2）若a≤x≤2a，化简：|x﹣2|+． 21．先观察下列各等式及其验证过程，然后解答问题： ① 验证：； ② 验证：； 解答下列问题： （1）按上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想的变形结果并进行验证； （2）针对上述各式所反映的一般规律，写出用为自然数，且表示的等式，并给出证明． 22．阅读下面的问题： ﹣1； ； ； …… （1）求与的值． （2）已知n是正整数，求与的值； （3）计算． 参考答案 1．A 2．B 3．D 4．C 5．D 6．A 7．B 8．B 9．D 10．D 11．且 12．4 13． 14．2 15．8或18 16．解：（1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）． 17．解：（1）根据题意，3+x≥0，解得：x≥-3；（2）根据题意，2x-1＞0，解得：x＞；（3）根据题意，≥0且2-3x≠0，即2-3x＞0，解得：x＜；（4）根据题意，≥0且x-1≠0，即x≠1． 18．解：错误，原因是被开方数应该为非负数． ====2. 故答案为错误. 19．由数轴，得，，，. 则原式. 20．（1）利用同类二次根式定义，列式. （1）4a-5=13-2a, 解得a=3. （2）≤x≤ === 21．解：（1） 验证：； （2） 验证： 22．（1）＝＝， ＝＝； （2）＝＝， ＝＝； （3） ﹣1++……+ ＝﹣1+ ＝﹣1+10 ＝9．