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幼教系列资料
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大班健康详案教案及教学反思《我坚持我可以》
此次大班的同课异构以民间故事《一幅壮锦》为主题，故事中无论是妈妈用三年时间织一幅壮锦，还是三儿子找壮锦的过程，都体现坚持不懈的精神。为培育大班幼儿遇到困难能勇于挑战，学会鼓舞自己，并形成“坚持究竟”的做事风格，我设计了此次教学活动。 活动目标： 1.体验坚持的不简单，学用“自我激励法”让自己勇于接受挑战，克服困难。 2.感知坚持的重要性，学习做事要坚持究
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