(阅读与写作(2))2018-2019期末试题及答案.pdfVIP

《阅读与写作(2)》2018-2019 期末试题及答案 一、论述题（必选第一题．20 分；后两题中任选一题，20 分。共 40 分） 1．写作环境的宽松包括哪几方面？你是否有过给学生创设宽松的写作环境的尝试，具体 是怎样做的？ 2．谈谈叙述中插叙和补叙的区别。 3．从一篇议论文的分析人手，指出为什么议论的“三要素”缺一不可？ 二、写作题【任选一题．60 分） 1．以《我为什么要写作》为题，写一篇600 字左右的杂感。 2．请对下文提炼出一个有意义的主题，写一篇800 字左右的文章。 西班牙巴莱拉在《佩比塔 ·希梅尼斯》中曾经写道：“我对两种对立的教育方法思考过好多 次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开 未被认识的恶；另一种是待到学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外， 就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。” 写作要求 i (1)主题明确，有自己要表达的基本思想观点。 hu (2)思路清晰，全文要浑然一体。 is (3)材料充实，要力争真实经历的事情，而不拾人牙慧。 h (4)表达清楚，语言流畅。 uz (5)议论要素齐备。 inr X 试题答案及评分标准（开卷） （供参考） 一、论述题（必选第一题，20 分；后两题中任选一题，20 分。共 40 分） 1．写作十分需要一个宽松宁静的环境氛围。这种良好的环境具体包括两个方面：一是外 在的写作环境。最好是风和 日丽、微风徐拂、鸟语花香、宁静幽雅，宛如世外桃源。宁静的环境 可以使思维集中，凝神结想，而不至于被外界的干扰所中断。悠闲的环境有利于思维的有效工 作，有利于潜意识的参与其间。(10 ) 二是指作者的心境，最好是毫无杂念、心绪安宁、平和静详。这种心理氛围，比较能够调动 人们潜意识中的灵感思维，并有利于文思泉涌、泪泪而下、不可遏止。（10分） 2．要说明： 第一，插叙是为了文章表达的需要而暂时中断了原来的叙述，插入一件与中心事件有关的 事件的叙述方式。而补叙则是在叙述过程中对所要交代的事物作必要的补充、诠释和说 明。（7分） 第二，插叙是在叙述的中间，而补叙则是对事物叙述之后。（6 分） 第三，要归纳它们都是为了突出主题，完善故事情节服务，而不可无病呻吟，随意加上，造 成画蛇添足的后果。（7分） 3．议论类文体有三个要素：论点、论据和论证。要素不全，议论往往就无法顺利进行。(5 )议论类文章是否条理清楚，逻辑性强，就要看它在“议论三要素”的表现上。所谓 “议论三要 素”，就是论点、论据和论证的和谐统一。（5 分）“论点”，是文章中要加以阐述和说明的基本观 点，简单地说，就是作者的观点和见解。论点要解决 “要证明什么”的问题。一篇议论类文章的 成功与否，论点是最根本的因素，它是议论类文章的“灵魂”和思想所在。（5 分）“论据”，是使 论点成立的理由和根据。论据要解决 “用什么来证明”的问题。“论证”，就是用论据来证明论 点的过程。论证在议论类文章中解决 “怎样证明”的问题。（5 分） i 二、写作题（任选一题．60 分） hu 评分标准 is h inruz X 注：作文若不到规定字数，但内容充实，结构完整者，也可灵活给分。