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《教育心理专题》2023 期末试题及答案 一、单选题(每小题 2 分，共 20 分) 1．下面将显示隐性基因效应的字母组合是( )。 A．FF B．Ff C．fF D．ff 2．按照皮亚杰的说法，当儿童改变行为方式而适应了一种新情境时，叫作( )。 A．同化 B．顺应 C．习惯 D．平衡 3．确定依恋实质的决定性研究是( )做的。 A．斯帕丁 B．洛伦兹 C．哈洛 D．安斯沃斯 4．在经典条件作用程序里，US 表示 ( )。 · A．无条件刺激 B．元条件反应 i C．条件刺激 D．条件反应 hu 5．桑代克格外审慎地对待的学习律是( )。 s A．尝试一错误 B．准备律 i h C．练习律 D．效果律 uz 6．“临时抱佛脚”。描述的( )。 r A．固定比率强化 B．可变比率强化 in C．固定时距强化 D．可变时距强化 X 7．在班杜拉描述的模仿学习的阶段中，甲以打闹的方式攻击乙是属于( )阶段。 A．注意 B．保持 C．复制 D．动机 8．下面说法正确的是( )。 A．一个命题只能有一个联系，却可以有多个论点 B．一个命题可以有多个联系，却只能有一个论点 C．一个命题可以有多个论点和多个联系 D．一个命题只能有一个联系和一个论点 9．陈述性知识的使用将表现为 ( )。 A．回答读到的提问 B．回答听到的提问 C．回答想到的提问 D．回答读到的或听到的或想到的提问 10．为促进学生形成正确的概念，教师提供的一个乱真非样例应是( )。 A．在大多数关键特征上要与是样例不同，而在非关键特征上要相同 B．在极少数关键特征上要与是样例不同，而在非关键特征上要相同 C．无论关键的还是非关键的特征，它们中的大多数要与是样例不同 D．无论关键的还是非关键的特征，它们中的极少数要与是样例不同 二、填空题(每空 l分。共 10分) 1．遗传造成亲子间和家族成员间 性状的相似性。 2．婴儿的循环反应具有探索性和 ，帮助婴儿形成最初的 观念。 3．桑代克的猫实验可以概括为学习就是 。 4．短时记忆又称为 记忆。 5． 和 是产生式的两个成分。 6． 是 的标记。 7．B 一类教学内容是 的和 的。 、名词解释(每个 4 分。共 16分) 1．布鲁纳的“学科基本结构” i 2．习俗水平 u 3．强化 h s 4．陈述性知识 i 四、简答题 (从四个题中任选 个题完成，共 24 分) h z 1．简述家庭对儿童发展的影响。(8分)u