眼睛和眼镜PPT课件教学.pptVIP

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人为什么会有近视眼和远视眼呢? 日常生活中有人因为近视或远视要配戴眼镜,其实近视眼和远视都分为先天性的和后天性的,本节课我们重点讨论后天性的近视和远视。 二、近视眼及其矫正 近视眼能看清近处的物体,看不清远处的物体! 1.通过凸透镜成像光路图来分析近视眼的成像情况 F F O A A′ 物体 光屏(视网膜) 晶状体 O A A′ 物体 光屏(视网膜) F ′ f f ′ 焦距变短 晶状体变厚 像成在视网膜前 2.近视眼应该配戴凸透镜还是凹透镜进行矫正呢? 会聚作用 发散作用 近视眼应该配戴凹透镜进行矫正 3.实验模拟近视眼的形成原因及矫正方法 实验表明: 正常眼睛看远处的物体,像在视网膜上。 近视眼看远处的物体,成像在视网膜前。 形成近视眼的原因:是晶状体太厚,折光能力太强,来自远处物体的光会聚在视网膜前,这样近视眼看远处的物体就变得模糊了。 近视眼的矫正方法:利用凹透镜能使光发散的特点,在眼睛前面放一个合适的凹透镜,使来自远处的光会聚在视网膜上即可。 三、远视眼及其矫正 远视眼能看清远处的物体,看不清近处的物体! 1.通过凸透镜成像来分析远视眼形成原因 O A A′ 物体 F f F 晶状体厚 光屏(视网膜) O A A′ 物体 晶状体薄 F ′ f ′ 光屏(视网膜) 像成在视网膜后 2.远视眼应该配戴凸透镜还是凹透镜进行矫正呢? 会聚作用 发散作用 远视眼应该配戴凸透镜进行矫正 3.实验模拟近视眼的形成原因及矫正方法 实验表明: 正常眼睛看近处的物体,像在视网膜上。 远视眼看近处的物体,像在视网膜后。 形成远视眼的原因:是晶状体太薄,折光能力太弱,来自近处物体的光会聚在视网膜后,在视网膜上形成物体模糊的像。 远视眼的矫正:利用凸透镜会聚光的特点,在远视眼睛前放一个合适的凸透镜,使来自近处物体的光会聚在视网膜上即可。 近视眼和远视眼的不同 晶状体 对光的偏折能力 成像位置 矫正光学元件 近视眼 远视眼 厚 强 视网膜前 凹透镜 薄 弱 视网膜后 凸透镜 四、眼镜的度数 焦距f 的单位:米(m) f 1 = Φ 透镜的焦度: 眼镜的度数:D =Φ ×100 凸透镜(远视镜片)的度数是正数 凹透镜(近视镜片)的度数是负数 眼睛验光单 右眼 近视 焦度 (平均近视25度) 左眼 远视 焦度 (平均远视75度) 预防近视措施: 读书、写字时要在良好的光照环境下 坐姿端正,距离适中 避免眼睛过度劳累 经常做做眼睛保健操 1.同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型, 如图 所示。模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里 放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措 施分别是 ( ) A 、远视眼模型,用凸透镜矫正 B 、近视眼模型,用凹透镜矫正 C 、近视眼模型,用凸透镜矫正 D 、远视眼模型,用凹透镜矫正 学以致用 玻璃体 晶状体 视网膜 像在视网膜前 × √ × × B 2.下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是 ( ) A 、睫状体放松时,晶状体将变厚 B 、近视眼都是因为晶状体变厚形成的 C 、老花眼也就是远视眼,用凸透镜矫正 D 、正常人眼睛的明视距离约20cm × × √ × B 课堂小结 1.眼睛 晶状体 凸透镜 (变焦) 焦距大(远处) 焦距小(近处) 视网膜 光屏 2.眼镜 近视眼 凹透镜矫正 远视眼 凸透镜矫正 布置作业 1.基础性作业: 完成教材P102面”动手动脑学物理”部分第1 ~ 4题 2.拓展性作业: 查找资料,尝试从物理的角度解释“先天性近视”和“后天性远视”的成因及其他有关眼病及预防措施。 同学们再见! 第4节 眼睛和眼镜 春天百花盛开,争奇斗艳 夏天荷花绽放,景色怡人 秋天万山红遍,层林尽染 冬天银装素裹,分外妖娆 世界真美丽 春天百花盛开,争奇斗艳 夏天荷花绽放,景色怡人 秋天万山红遍,层林尽染 冬天银装素裹,分外妖娆 一、眼睛的结构 (1)眼球是由角膜、晶状体、睫状体、视网膜等组成。 瞳孔 角膜 晶状体 和 的共同作用相当于一个凸透镜。 睫状体 睫状体 睫状体放松时,晶状体变薄;睫状体收缩时,晶状体变厚。 玻璃体 视网膜 (相当于光屏) 由于角膜和玻璃体对光的折射能力对一个人来说短时间内不会改变,而晶状体的形状在睫状体的调节下会改变,从而对光的折射能力也改变了,所以,今天我们主要讨论晶状体对光的折射作用。 (2)

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