2022年人教版高中英语选择性必修第四册同步课件Unit 1 Section Ⅲ Using Language.pptxVIP

UNIT 1　SCIENCE FICTION;Section Ⅲ　Using Language;课内要点探究;课前自主预习;Ⅰ.重点单词 1．__________ adj.模糊不清的；难以区分的 2．___________ adj.更好的；占优势的；(在级别或重要性上)更高的→______________ n．优越(性)，优等； 傲慢 3．_________ n．劳动(者)；体力劳动　vi.奋斗；努力工作→___________ n．(尤指户外的)体力劳动者，劳工，工人 4．__________ n．皮革；[pl.]皮衣；皮外套→___________ adj.皮的，皮革制的，似皮革的→___________ adj.似皮革的，坚韧的 ;5．________ n．控制板；仪表盘；专家咨询组 6．_______ n．英寸 7．____________ adv.向后；倒着；往回→(反义词)___________ adv.向前方，继续向前 8．_______ vt. vi. 紧握；抓紧 9．________ n．侄女；外甥女→(反义词)_________ n．侄子，外甥 10．________ vt.(去)拿来；(去)请来 11．_______________ n．手帕；纸巾 12．_______ n．灯；台灯 ;13．_______ n．速度；步伐；节奏　vt. vi.确定速度；调整节奏 14．___________ n．分开；分隔；差异；除(法)→_________ vt. vi. 分开； 分隔； 除以； 分配→_____________ adj.分割的，分开的； 分区的，分部的 15．_______ n．强烈的欲望；冲动　vt.催促；力劝；大力推荐 16．_________ adj.随机的；不可思议的→___________ adv.随便地，未加计划地→_____________ n．随意，无安排； 随机性 ;17．__________ adj.最大极限的　n．最大量；最大限度→__________ adj.最低的； 最小的； 最少的　n．最低限度； 最小量； 最低消费 18．__________ vi. vt.爆炸；爆破→____________ n．爆炸，炸裂； 爆发； 扩张，激增； (感情，尤指愤怒的)突然爆发→____________ adj.爆炸的； 易爆炸的； 突增的； 暴躁的 19．______ n．泥；泥浆 ;Ⅱ.重点短语 1．________________事物的利与弊；支持与反对 2．____________ 占上风；取而代之；接管；接手 3．________________ 与……冲突或抵触 4．___________ 关掉；熄灭；在场；使朝外；结果是 5．____________ (逐渐)减少；消失 6．__________________________ 有强烈的欲望做某事 ;Ⅲ.重点句型 1．_________ at ten o’clock today _______ the first of all Time Machines began its career. 今天十点，第一台时光机开始了它的职业生涯。 2．Night came __________ lamp was being turned out, and in another moment came the day. 夜幕降临，仿佛一盏灯被熄灭了，又过了一会儿，白天来了。 3．_____________ I travelled at maximum speed, it didn’t matter. 只要我以最快的速度旅行，这就无关紧要了。 ;Ⅳ.语篇解读 (Ⅰ)Judge whether the following statementss are true (T) or false(F)． 1．The author checked the machine before he started it. (　　) 2．The author’s niece came in to see how he worked. (　　) 3．It seemed to the author his niece travelled very fast. (　　) 4．The author found the surface of the earth changed. (　　) ;(Ⅱ)Choose the best answer. 1．What does the third paragraph mainly tell us？_______ A．The fast growth of trees. B．The disappearance of buildings.