幼儿园大班音乐教案--什么结子高又高.docxVIP

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  • 2022-07-17 发布于安徽
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幼儿园大班音乐教案--什么结子高又高 《什么结子高又高》这首歌选自《刘三姐》选曲。是广西壮族的山歌,曲调优美、琅琅上口,其问答式的山歌对唱具有浓郁的民族特色,供幼儿创作新歌词,培养幼儿善于思考,并勇于接受挑战,互动合作的空间很大。让幼儿尝试自己填词,尝试自己将猜谜匹配到已经熟悉的歌曲旋律之中,深受孩子的喜爱,孩子们唱着属于自己的山歌,体验和分享着成功与合作的快乐。 活动一:演唱歌曲《什么结子高又高》 活动目标 1.通过猜谜游戏感受山歌对唱的特点,并体验对唱山歌的乐趣。 2.探索与歌词相匹配的图片,理解、记忆歌词。 活动准备 农作物图片:高梁、玉米、豆角、芝麻;图谱(附后)。 活动过程 1.以猜唱谜语的形式引入歌曲。 告诉幼儿要请大家猜谜语,谜底就藏在这首《什么结子高又高》的山歌中,教师演唱歌曲谜面,请幼儿来猜一猜四种农作物。 2.教师边画图,边问边唱。 3.幼儿猜谜,教师出示四种农作物图片供幼儿选择、匹配相对应的歌词。 4.幼儿边看图谱,边尝试演唱歌曲。 5.教师请幼儿寻找学习中的困难之处,大家一起互相帮助。 6.通过教师与幼儿对唱的形式练习演唱歌曲。 教师唱谜面,幼儿唱谜底,衬词部分一起唱。如:(师)哎,什么结子高又高咧?(合)嗨高又高; (幼)哎,高粱结子高又高咧,(合)嗨高又高。当采用完整接唱时发现对于幼儿有一定难度时,便及时调整为先分旬接唱,再对唱的形式。师幼合作对唱歌曲,

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