二年级写作给句子化化妆-(1)课件.pptxVIP

给句子化化妆;　　听山羊老师说今天要给句子化妆，小兔雪妮早早地起床了，把前一天晚上向妈妈借的口红、眼影、腮红统统装进了自己的小书包里，然后高高兴兴地来到学校。 　　没想到可可和淘淘早就到了，他们看见雪妮书包鼓鼓的，都好奇地凑过来，想知道雪妮的书包里究竟藏的是什么。在淘淘可可可的百般哀求下，雪妮打开了她的书包，拿出了妈妈的化妆品。“雪妮，你带这些来学校干什么？”可可不解地问。;“老师不是说今天要给句子化妆吗？这些化妆品是我特意向妈妈借的，难道你们没带吗？”“啊，哈哈哈……”淘淘听了，忍不住捧腹大笑，“给句子化妆，可不用口红、眉笔……好笑，真好笑！”“那用什么？”雪妮着急地问。可可拍了拍淘淘的肩膀，示意他安静一点，然后，他对雪妮说：“给句子化妆就是在句子主要成分的前后用上恰当的词语，这样一来，句子表达的???思就更加生动形象了。”“哦，原来是这样，我还以为要带化妆品的。”雪妮不好意思地低下头。 ;请你给下面两个词语化妆;湖面;五颜六色、五彩缤纷的菊花; 翠鸟掠过湖面。; 翠鸟掠过湖面。;弟弟跑过来了。;沙地上种着西瓜。 ;我看到一个背影。 ;小鸟飞翔。 ;浪花向太阳鞠躬。 ;小螃蟹挖出小洞穴，建造自己的家。 ; 花朵挂在枝条上。 ;一、照样子给句子化妆。 例：燕子飞过田野。 （ 什么样的燕子？飞过怎样的田野？） 黑色的燕子飞过绿油油的田野。; (2)太阳升起来了。 （ 什么样的太阳？怎样地升起来了？） ________________________________;二、在括号里填上合适的词，使每个句子变得更漂亮。 （1）（ ）太阳冉冉升起，照在（ 　 ）草原上，草原上洒满（ 　 ）阳光。;二、看图写话;回忆一下，看图写话的步骤：