人美版-第2课-图形的魔术组合课件.pptxVIP

义务教育教科书·美术 六年级上册 第2课图形的魔术组合 你发现了哪些魔术组合的方法?图形的组合方法1：置换2：穿插3：融合4：倒置5：变化色彩6：放大或缩小看一看，思考如何将图中物品重新组合 二十世纪初，毕加索和他的伙伴们发明了一种新的绘画方法来进行创作。 立体主义 立体主义用分解重构的造型方法，把画面进行了魔术般的组合。于是，在艺术史上出现了全新的观察世界的方法，即：不固定视点，而表现事物的各种角度。毕加索(西班牙) 这个女人的脸是正面还是侧面呢？是不是既有正面又有侧面？ 艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式，以许多的角度来表现对象，并将其置于同一个画面之中，以此来表达对象最为完整的形象。他们力求组织起一种几何化倾向的画面结构。哭泣的女人 随后越来越多的画家变得像魔术师一样，创造了各种有趣的画面。莱热(法国)夏加尔(俄国) 这两幅作品表现了两个不同地点，工厂和乡村，你能区分出来吗？你从哪里看出来的？莱热 工厂 夏加尔我和我的村庄在这两件作品中，哪幅立体派的特征更加突出？费尔南德?莱热 画面中的几何形体是什么呢？烟囱、台阶、墙壁等魔术组合方法一： “先分解，再重组”莱热 工厂 夏加尔我和我的村庄我和我的村庄夏加尔（俄国） 这幅作品中也有立体主义的几何化倾向。你发现在哪里了吗？ 背景与画面的主题交互穿插。请你仔细品读这幅作品… 画家在画中是怎样表现的呢魔术方法二：重组 羊与