矩形的折叠问题专题.pptxVIP

矩形的折叠问题（复习课）. 几何研究的对象是：图形的形状、大小、位置关系； 主要培养三方面的能力：思维分析能力、空间想象能力和逻辑推理能力； 折叠型问题的特点是：折叠后的图形具有轴对称图形的性质； 两方面的应用：一、在“大小”方面的应用；二、在“位置”方面的应用。.解 由轴对称可知?ADC ≌ ?ADC ,? ?ADC=?ADC=45o, CD=CD=BD?BC′D为Rt?? BC’=?2 BD= BC?2一、在“大小”方面的应用例1 如图，AD是?ABC的中线，?ADC=45o，把?ADC沿AD对折，点C落在点C的位置，求BC与BC之间的数量关系。2 折叠型问题在“大小”方面的应用，通常有求线段的长，角的度数，图形的周长与面积的变化关系等问题。1、求线段与线段的大小关系.练习1 如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC=6，BC=8，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（ ）(A)2 (B)3 (C )4 (D)5B例2 如图，折叠矩形的一边AD，点D落在BC边上点F处，已知AB=8，BC=10，则EC的长是 。解 设EC=x，则DE=8-x，由轴对称可知：EF=DE=8-x，AF=AD=10，又因AB=8，故BF=6，故FC=BC-BF=4。在Rt?FCE中，42+x2=(