《歌唱祖国》课件 2026人教版音乐二年级下册.pptx

人教版（新教材）小学二年级下册小小演奏家《歌唱祖国》

核心素养目标审美感知：能感知歌曲豪迈、激昂的情绪，理解2/4拍的强弱规律，辨别歌曲中旋律起伏与情感表达的关系。艺术表现：能准确识读乐谱，完整齐唱歌曲，并用学过的打击乐器为歌曲设计伴奏，用肢体动作表现歌曲的奋进情绪。文化理解：了解歌曲在冬奥会等重要场合的应用，体会音乐承载的爱国情感与民族自豪感，理解音乐与国家、时代的联系。综合实践：能小组合作完成伴奏设计与表演，在交流中提升协作能力与舞台表现力。

1情境导入祖国赞歌序曲

谈话导入，唤醒情感小朋友们，在2022年北京冬奥会的入场仪式上，有一首歌曲陪伴着中国代表团走进赛场，你们想听听吗？