《好妈妈》花城版(新教材)小学一年级下册第五单元
核心素养目标1.审美感知通过聆听和学唱《好妈妈》,感受2/4拍“稍慢、深情”的音乐风格,体会旋律与歌词结合所营造的温馨、感人的情感氛围。感知附点节奏、切分节奏在推动情感表达、增强语气方面的作用。2.艺术表现能用自然、柔和、充满感情的声音演唱歌曲。能通过面部表情(微笑、关切)和简单的肢体语言辅助表达歌曲情感。在演唱中尝试进行力度处理(如“让我亲亲您吧”可稍弱,表达亲昵)。3.文化理解知道《好妈妈》是潘振声爷爷创作的经典儿童歌曲。理解歌曲倡导的孝敬父母、关爱家人的中华传统美德。懂得音乐可以传递爱,表达我们内心最真挚的
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