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Unit 2 Section Ⅱ
一、语言基础训练
Ⅰ.单词拼写
1.(2020·全国Ⅰ卷)A study __conducted__(conduct) in Youngstown, Ohio, for example, discovered that greener areas of the city experienced less crime.
解析:考查过去分词。a study 与conduct之间存在被动关系,应用过去分词作定语。句意:例如,在俄亥俄州扬斯敦进行的一项研究发现,城市中较绿色的地区犯罪率较低。故填conducted。
2.(2020·江苏卷)The daily number of newly __cured__(cure) and discharged(出院) patients exceeded that of the newly confirmed cases.
解析:考查过去分词。用and连接两个并列的过去分词cured和discharged作定语。句意:日新治愈出院病例数超过新确诊病例数。故填cured。
3.(2020·天津卷)Libraries will often hold reading-group sessions __targeted__(target) to various age groups.
解析:考查过去分词。过去分词短语targeted to...作定语,修饰ses-sions。句意:图书馆经常会针对不同年龄段的人举办阅读小组会议。故填targeted。
4.(2020·全 国Ⅱ 卷)__Surrounded__(surround) by green trees, the farm is located at the foot of the hill near our school.
解析:考查过去分词。主语the farm与surround之间是被动关系,应用过去分词作状语。句意:农场位于我们学校附近的山脚下,四周被绿树环绕。故填Surrounded。
5.(2020·全国Ⅲ卷)__Filled__(fill) with curiosity, the artist packed his bags and left.
解析:考查过去分词。主语the artist与fill之间是被动关系,应用过去分词作状语。句意:满怀好奇心,这位艺术家收拾行囊出发了。故填Filled。
6.(2019·北京卷)Earth Day, __marked__(mark) on 22 April, is an annual event aiming to raise public awareness about environmental protection.
解析:考查非谓语动词。Earth Day和mark之间是被动关系,应用过去分词作后置定语,这相当于一个非限制性定语从句。故填marked。
7.(2018·天津卷)I need a new passport so I will have to have my photograph __taken__(take).
解析:考查过去分词作宾补。句意:我需要一个新护照,因此我得去让人给我照相。本句是have sth. done结构,意为“让别人做某事,使某事完成”。my photograph与take之间是被动关系。故填过去分词taken。
8.(2017·浙江卷)Pahlsson and her husband now think the ring probably got __swept__(sweep) into a pile of kitchen rubbish and was spread over the garden.
解析:考查过去分词作表语。根据空前的got及语境可知,此处应填sweep的过去分词形式swept,意为“被扫进”。故填swept。
9.(2015·陕西卷改编)Back from his two-year medical service in Africa, Dr. Lee was very happy to see his mother __taken__(take) good care of at home.
解析:考查过去分词短语作宾语补足语。句意:李医生在非洲进行了两年的医疗服务回来后,看到母亲在家里受到很好的照顾,他很高兴。非谓语动词 take 与his mother之间构成被动关系。故填过去分词taken。
10.(2014·安徽卷改编)While waiting for the opportunity to get __promoted__(promote),Henry did his best to
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