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六下语文《种瓜得豆》学案 六下语文《种瓜得豆》学案 　　【教学目标】　　．朗读文。了解文介绍的科学知识。　　2．学习文的表达方法，了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的。并体会文语言的特点。　　3．学会“泌、玫、瑰”3个会认字和“搬、玫、瑰、柿、供”个会写字，掌握“搬家、玫瑰、西红柿、供不应求”等词语。　　【教学重点】了解文介绍的有关现代转基因技术科学知识。　　【教学难点】学习说明文的表达方法及文的语言特点。　　教学准备：多媒体　　时安排：两时　　教学设计：　　　　第一时　　预习提纲：　　、收集现代转基因技术的知识和科研成果。　　2、自由读文，勾画并自学出生字词语，标注自然段序号，思考文主要写了一什么事，给文分段，概括段意。　　一、谈话导入，揭示题　　俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”可是在科技飞速发展的今天，人们可以做到“种瓜得豆，种豆得瓜。”这靠的是 　　第三部分（第—10自然段）介绍了转基因技术的应用。　　（3）教师结合学生的回答，列出提纲：　　基因的作用　　什么是转基因技术　　转基因的技术　　现代转基因技术　　能做到“种瓜得豆”　　在农业生产上的应用　　转基因技术的应用　　在医学上的应用　　【学习说明文要抓住文的要点，理清的表达顺序，这样有助于训练学生语言表达的连贯性和条理性。】　　三、质疑问难，释疑存疑　　．质