小学五年级上册排序题.pptxVIP

会计学;练习类型有： ????1、给叙事短文的句子排序 ????在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。 ????排序的方法是什么？ ????首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。;2. 给状物短文的句子排序 ???? 状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。 ???????排序的方法是什么？??首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。;3. 给写景短文的句子排序 ????写景的短文，是以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心，给人以美的享受。可以按观察的顺序写，可以按时间的推移顺序写，可以按空间顺序写，还可以按景物的不同类别来写。 ???排序的方法是什么？????弄清作者是按什么顺序写的，再排序。;4. 给写人的短文的句子排序 ????写人的短文，就是以人物描写为主的短文。写人与记事是分不开的，所谓“人离事不活，事离人不转。”写人的短文，要抓住两点来分析排序，??第一点：弄清写的谁的事。第二点：弄清作者想赞扬这个人什么？或想说明什么道理。;练习二 ????（）四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。 ????（）写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。 ????（）长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。 ????（）小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。 ????（）脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。 ????（）它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。 练习三 ????（　　）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。 ????（　　）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。 ????（　　）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。 ????（　　）一有时间，我就捧着书专心地读起来。 ????（　　）我很喜欢看书。 ????（　　）我高兴极了，连忙打开书看了起来。 ????（　　）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。;练习;;3 ( )地上的水越来越多。 ( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。 ( )像一层薄烟罩在屋顶上。 ( )渐渐地连成了一条线。 ( )溅起一朵朵水花。 ( )雨水顺着房檐流下来。 ( )汇合成一条条小溪。 ( )开始像断了线的珠子。 ;5 ( )王红同学真值得我们学习。 ( )今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 ( )就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 ( )天突然下起雨来。 ( )啊！那是三年级（4）班的王红。 ( )下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 ( )原来，她是冒雨去降国旗的。 ( )红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗; 7 ( )我连忙站起来让老爷爷坐。 ( )我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。 ( )星期日，我坐汽车去奶奶家。 ( )老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。” ( )上车后，我找到一个座位。 ( )我说：“不用谢这是我应该做的。”;9 ( )小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。 ( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。 ( )我的“小顽童”真逗人喜爱。 ( )脚穿一双特大号皮鞋。 ( )眉毛下两只眼睛仿佛在转动。 ( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。;11 （??）金苹第一个跳。 （??）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。 （??）今天体育课是练习跳“山羊”。 （??）然后深吸一口气，快步向前跑去。 （??）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。;答案：2-4-3-1-5;15 （??）作文果然有了进步。 （??）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 （??）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。 （??）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。 （??）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”