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小学二年级看图作文_单幅图片会计学第1页/共13页1.观察图片，谁在干什么？——写完整句子小女孩在玩风车。2.什么时候，在哪里玩风车？——写全面句子一天清晨，小女孩在公园里玩风车。一天傍晚，小女孩在草坪里玩风车。3.加入修饰词语——写生动句子 一天傍晚，小女孩在翠绿的草坪上玩风车，路边开满了五颜六色的野菊花。 第2页/共13页4.观察人物——想象人物的动作、话语、心情 观察景物——想象景物的形态， 一天傍晚，小女孩走在翠绿的草坪上玩风车，路边开满了五颜六色的野菊花。风刮得很大，小女孩一跑，风车就转起来了。小女孩高兴极了，大声欢呼起来：“我的风车转得好快呀！”第3页/共13页仔细看图，图上有什么人/物？人/物在干什么？提示：1.什么时候，小女孩在哪里看云朵？2.云朵的样子像什么？3.花朵是怎么样的？4.小女孩是怎么样的心情？看云朵第4页/共13页 一天，小女孩坐在绿油油的草坪上，看着天空中的白云，心想：“天空中的这一片云朵多么像一只可爱的兔子在奔跑着，还有一片云像是一只美丽的蝴蝶，在天空中飞舞。这一片景色真美啊！”请记住句式：……像/好像……，……像是……例如：这一片云朵多么像一只可爱的兔子在奔跑着。 还有一片云像是一只美丽的蝴蝶。第5页/共13页仔细看图，图上有哪些人？他们在干什么？有什么景物？请你以《春天的早晨》为题写一写。春天的早晨第6页/共13页描述图画：有哪些人/物？人在干什么？物/景是怎么样的？太阳升起来了。小弟弟在骑着三轮车，爷爷在跟着。姐姐坐在长椅上看书。道路旁有大树，有竹林，还有草坪。第7页/共13页春天的早晨刚刚太阳（ ）升起。后面小弟弟在（ ）骑着三轮车，爷爷在（ ）跟着。前面路边的认真地姐姐坐在（ ）长椅上，（ ） 看书。道路（ ）有（ ）大树，有（ ）竹林，还有（ ）草坪。两旁茂盛的翠绿的绿油油的写作宝典：你能不能加上修辞词，让句子动起来？第8页/共13页春天的早晨 春天的一个早晨，太阳刚刚升起，大家来到公园里，小弟弟在前面骑着三轮车，爷爷在后面跟着，姐姐坐在路边的长椅上，认真地看书。道路两边有茂盛的大树，有翠绿的竹林，还有绿油油的草坪，春天的公园真漂亮！请记住句式：有……有……还有……例如：我家的花园里种了很多花，有（洁白的百合花），有（艳红的玫瑰花），还有（五颜六色的菊花）。第9页/共13页仔细看图，图上有哪些人？他们在干什么？他们会说些什么？有什么景物？请你写一写。第10页/共13页送苹果提示：时间、地点、人物人/物在做什么？人/物会说什么？物/景怎么样？（给人的感觉）1.多用修饰词，如：美丽的，可爱的，认真地，兴奋地……2.记住修辞句式：……像/好像…… 第11页/共13页 清晨，奶奶在（ ）。 （ ）花开了，它们像是（ ）！一只（ ）的小猫在（ ），像一个（ ）。 突然，小明（ ）篮子（ ）跑过来，把苹果（ ）奶奶，说：“ （ ）。” 奶奶（ ）地说：“ ”送苹果提示：谁在干什么，他们会说些什么？ 第12页/共13页送苹果 清晨，奶奶在（ ），（ ）花开了，它们像是（ ）！一只（ ）的小猫在（ ），像一个（ ） 。 突然，小明（ ）篮子（ ）跑过来，把苹果（ ）奶奶，说：“ ” 奶奶（ ）地说：“ ”公园里认真地看报纸美丽的牵牛精致的小喇叭，在开心地歌唱着可爱玩弄着奶奶的眼镜顽皮的小孩子提着兴奋地 奶奶，吃苹果吧！这苹果可好吃啦！递给高兴小明真是我的乖孙子！