管理会计教案31.docVIP

《管理会计》教学方案 教师： 序号：31 授课时间 授课班级 上课地点 教学单元名称 项目八 管理会计报告 经营层管理会计报告 业务层管理会计报告 课时 2 教学目标 了解经营层管理会计报告的含义； 熟悉业务层管理会计报告的编制； 确定如何学习、灵活解决实际问题 团队精神、相互学习、互相帮助、增强专业责任感 教学重点 经营层管理会计报告的编写 教学难点 业务层管理会计报告的编写 目标群体 教学环境 一体化教室 教学方法 案例教学法 分组教学法 讲授 互动 启发引导 练习反馈 时间安排 教学过程设计 组织课堂、 1分钟 组织教学 组织教学 1.教师采用智能课堂点名，学生用手机登录《管理会计》课堂考勤； 2.调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂，做好接受新知识的准备工作。 导入新课 5分钟 教师讲述 15分钟 案例分析 20分钟 教师讲解 25分钟 教师讲解 20分钟 复习上节 管理会计报告、战略层管理会计报告 任务三 经营层管理会计报告 经营层管理会计报告是为经营管理层开展与经营管理目标相关的管理活动提供相关信息的对内报告。经营层管理会计报告的报告对象是经营管理层。 经营层管理会计报告主要包