人教统编版语文六年级下册快乐读书吧：漫步世界名著花园-名师教学设计.docxVIP

快乐读书吧 【^前解析】 木册“快乐读书吧”的主题是“漫步世界名著花园”，引导阜生阅读有关历险、奇遇的外 国文学名著，也是对第二单元的拓展延伸。 本次“快乐读书吧”除了教给阜生有意识迁移运用读书的方法，也是为即将升入初中的六 年级阜生做好整本书阅读的规划,而整本书的阅读是新教材搭建三位一体^程的特色,^内阅 读^外化，打通^内与^外的联系。整本书阅读^大体分为三种类型：一是阅读整本书前的导 读二是阅读中期的交流三是阅读后的成果汇报 【教擘目标】 .通过多种方式，小组汇报《鲁滨逊漂流记》阅读成果,交流阅读感受，感受鲜明人物形 象。 .能产生阅读世界名著的兴趣，自主规划、阅读《骑鹅旅行记》《汤姆?索亚历险记》《爱 丽丝漫游奇境》四部名著，了解故事内容。 .能了解作品的写作背景，体会作者通过文字传达的情感和思想内涵。 .能做读书笔记，与同阜交流阅读收获。 【教阜重点】 产生阅读名著的兴趣,体会作者传达的情感,愿意与同阜交流阅读感受。 【^前准备】 多媒体§3!件 【^时安排】时第一^时 【教晕目标】 .通过多种方式，小组汇报阅读成果,交流阅读感受。 .能与同阜提供印象深刻的情节,感受鲜明人物形象。 .感受名著的魅力，激发阅读名著的兴趣。 【教学过程】 一、创设情境，激情导入 1.教师导入：一滴清水，可以折射出太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好 心灵。今天就让我们漫步世界名著的