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播音员主持人的语言艺术与发展(新闻学毕业论文资料)
文档信息
:
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:播音员主持人的语言艺术与发展 2
一、播音主持业的现状 2
1、概念模糊,不得要领 2
2、节奏紊乱不协调 2
二、播音主持中受众的审美接受 3
1、从受众的立场来看 3
2、从受众的需求来看 3
3、从受众类型的细化来看 3
三、播音主持语言艺术的精髓 4
1、语言艺术的规范之美 4
2、语言艺术的品位之美 4
3、语言艺术的鲜活之美 4
4、语言艺术的个性之美 5
四、播音主持专业知识的拓宽 5
五、播音主持的发展趋势 5
1、语言艺术的认知度 6
2、语言艺术的受众审美观 6
3、语言艺术的受众参与度 6
文2:售货员的语言艺术 7
一位顾客来买皮鞋。 8
一位老大娘来买布,问:“同志,这布多少钱一尺? 9
参考文摘引言: 11
原创性声明(模板) 12
文章致谢(模板) 13
正文
播音员主持人的语言艺术与发展(新闻学毕业论文资料)
文1:播音员主持人的语言艺术与发展
语言艺术是一种文化内涵的载体,蕴藏的知识理念、思想倾向深深的影响着大众的看法及行为。播音主持以传播学的视角,体现出“以声传情,声情并茂”的特点,是播音中蕴藏着的“声化精神食粮”,能够展示出播音主持本身的个人魅力,但也应受社会责任感的制约。作为播音主持人只有不断地学习,才能符合大众的要求,才能在播音主持的道路上走得更长、更稳。
一、播音主持业的现状
广播电视事业的迅猛发展,带动了广播电视主持行业的兴盛,各类人员都蜂拥而至这个职业,致使主持人素质参差不齐,语言表达缺失水准、平庸苍白、低俗无趣,缺乏语言技巧,专业功底薄弱。具体表现在:
1、概念模糊,不得要领
任何一篇需要播讲的稿件都有其重点和核心内容,在播讲的过程中如果过于发散和跳跃,极易出现散乱无序的状态,使稿件重点不明晰、目的不明确。很多主持人在播讲稿件时,不会运用放慢、加重等语句重音技巧,不会运用对比的方式将语句的重点展现出来,凸显出声音的变化。
2、节奏紊乱不协调
播讲的稿件在主持过程中,其心理个性的不同对播讲的节奏把握也不同,面对不同的播讲对象,播音主持在播讲进程当中应呈现节奏快慢不同的频率。而因为实践经验的有限,导致部分主持在播音过程中无法调整自己的节奏,过快或者过慢的播讲速度使接收对象难以理解。
二、播音主持中受众的审美接受
1、从受众的立场来看
在时代的演变过程中,播音主持的语言风格已不同于以往“说大话”、“说空话”的高腔高调口号。在现今的媒体新时代里,受众与播音主持的地位与立场是同等的,播音主持的语言艺术风格必须要与受众的生活相融,平和自然地贴近受众,才能形成为广大受众所接受的语言样态。
2、从受众的需求来看
受众不再是传统的接受信息者,而是文化传播市场上真正的主人,在不同的受众需求中,体现出不同阶层和类别的需求差异。例如年轻的受众与中年的受众、办公群体与自由职业的受众,其思维方式和生活态度的差异造成他们的需求也不同,这就要求播音主持要掌握不同的语言样态,呈现多样化的特色,在不同的时间段里为不同的受众服务。
3、从受众类型的细化来看
在播音主持的过程中,要对受众类型进行细化,年龄、性别、民族、地域都成为了受众的类型区分点,细化的程度越小则接受程度越好,反之,则接受和理解的程度就很低。同时,还要考虑同一类型中的受众,在不同的时间、地点和性情的变化状态,要对不稳定的受众者进行心理捕捉。
三、播音主持语言艺术的精髓
作为一种特殊的言语艺术,播音主持是一项蕴含言语与新闻实践活动于一体的形式。在播音主持过程中有严格的规范要求,具体表现在语音、语法、修辞等重要的组成元素上。怎样才能成为一名优秀的播音主持人呢?
1、语言艺术的规范之美
字正腔圆的标准普通话,是播音主持人最基本的要素。在播音主持中,发音是否到位、是否圆润、是否集中、是否饱满、语句是否流畅,都体现出规范的操行、语言的韵律及其蕴含的中心内容,切实达到语言美的标准,达到感人至深的目的,才能避免不规范的操行及语言的错误运用,避免造成错读、误读等各类常识性错误。
2、语言艺术的品位之美
不同栏目要选择恰当的语言风格及品位特点,要量体裁衣,使各类栏目绽放出不同的韵味。因此每个播音主持要体现不同的品位,其服饰也要根据不同的栏目搭配适宜得当,同时要根据各人的年龄、性格、体形、肤色不同,选择
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