3.3牛顿运动定律应用-状态变化-备战2023年高考物理一轮复习（原卷版）.docxVIP

考点09牛顿运动定律应用-状态变化 新课程标准 1．通过实验，探究物体运动的加速度与物体受力、物体质量的关系。理解牛顿运动定律，能用牛顿运动定律解释生产生活中的有关现象、解决有关问题。通过实验，认识超重和失重现象。 2．知道国际单位制中的力学单位。了解单位制在物理学中的重要意义。 命题趋势 考查的内容主要体现对科学思维、科学探究等物理学科的核心素养的要求。考查频率高，题目综合性强，会综合牛顿运动定律和运动学规律，注重与电场、磁场的渗透，注重与生产、生活、当今热点、现代科技的联系。题型涉及的解题方法有整体隔离法、数图转换法、函数论证法、临界极值法、控制变量法等。 试题情境 生活实践类 跳水、蹦床、蹦极、火箭发射、无人机、跳伞运动、电梯内的超重及失重 学习探究类 传送带模型，板块模型，探究加速度与物体受力、物体质量的关系，测量动摩擦因数 考向一、受力分析---状态变化 考向二、等时性问题 考向三、图像问题 考向四、超失重问题 考向一、受力分析---状态变化 一、力与运动的关系 1、F合、a、v关系 由牛顿运动定律可知，力是改变物体运动状态的原因，即：力→加速度→速度变化（运动状态改变），从而可以更加深刻地理解加速度与速度无关的说法，即物体受到的合外力决定了物体的加速度的大小，而加速度的大小决定了单位时间内速度的变化量，而与物体当时的速度无关。 2、运动由力F合与v共同决定 物体运