人教版八年级数学上册全册精品课件：第十一章 三角形.pptxVIP

人教版八年级数学上册全册精品课件第十一章 三角形;11.1.1 三角形的边和三角形的稳定性 ;生活中的三角形;请你根据小学认识的三角形，判断下列图形是三角形吗？ 是三角形的，在括号内打“√”，不是三角形的，打“×”.; 由不在同一条直线上的三条_____首尾_____相 接所组成的图形叫做三角形.; 由不在同一条直线上的三条_____首尾_____相 接所组成的图形叫做三角形.; 由不在同一条直线上的三条_____首尾_____相 接所组成的图形叫做三角形.;三角形的有关概念;三角形的有关概念;例 如图所示，共有______ 个三角形,用符号表示这些三角 形为______________________ ； △ADC的角有___________________； 以AB为边的三角形有_____________； 以D为顶点的三角形有____________； ∠C是△ADC 的____边的对角; BD是△ABD中∠____ 的对边. ;例 如图所示，共有______ 个三??形,用符号表示这些三角 形为______________________ ； △ADC的角有___________________； 以AB为边的三角形有______________； 以D为顶点的三角形有____________； ∠C是△ADC 的____边的对角; BD是△ABD中∠____ 的对边. ;例 如图所示，共有______ 个三角形,用符号表示这些三角 形为______________________ ； △ADC的角有___________________； 以AB为边的三角形有______________； 以D为顶点的三角形有____________； ∠C是△ADC 的____边的对角; BD是△ABD中∠____ 的对边. ;说一说;想一想;三角形按边的相等关系分类;三角形的分类;探 究;三角形三边的关系;例 有两根长度分别为5 cm和8 cm的木棒，用长度为2 cm的木棒与它们能组成三角形吗？为什么？长度为13 cm的木棒呢？;解：∵5+28， ∴长度为2 cm的木棒与它们不能组成三角形.;例 用一条长为18 cm的细绳围成一个等腰三角形. （1）如果腰长是底边长的2倍，那么各边长是多少？ （2）能围成有一边长为4 cm的等腰三角形吗？为什么？;解：（1）设底边长为x cm，则腰长为2x cm， 2ⅹ2x+x=18. 解，得 x=3.6. ∴三边长分别为3.6 cm，7.2 cm ，7.2 cm. ;例 用一条长为18 cm的细绳围成一个等腰三角形. （1）如果腰长是底边长的2倍，那么各边长是多少？ （2）能围成有一边长为4 cm的等腰三角形吗？为什么？;思 考; 动手操作; 用四根木条用钉子钉成一个四边形木架，然后扭动它，它的形状会改变吗? ; 在四边形的木架上再钉一根木条，将它的一对顶点连接起来，然后扭动它，它的形状会改变吗?; 经过以上三次实验，你发现了什么规律?;三角形的稳定性;知识;思想方法;课后作业;2. 长为10，7，5，3 的四根木条，选其中三根组成三角形，有几种选法？ 3.（1）已知等腰三角形的一边长等于5，一边长等于6，求它的周长； （2）已知等腰三角形的一边长等于4，一边长等于9，求它的周长． 4.下列图形中有稳定性的是( ) A．正方形 B．长方形 C．直角三角形 D．平行四边形 ;11.1.2 三角形的高、中线与角平分线; 如图，△ABC的三边分别为________________， 顶点A的对边是________，∠B的对边是____________. ; 如图，△ABC的三边分别为________________， 顶点A的对边是________，∠B的对边是____________.; 三角形的高;∵AD是△ABC的高;【画一画】 你能画出此三角形AC边上的高线吗？ ;;;;;;;;; 如图，△ABC中，AD⊥BC于D，则 S△ABC = BC?AD , ;S△ABD= , ; 如图，△ABC中，若D是BC边上一点，则 ; 三角形的中线;∵AD是△ABC的中线;;例 如图，AD，BE，CF是△ABC的三