小班体育教案.docxVIP

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  • 2022-07-15 发布于四川
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小班体育教案 有关小班体育教案汇总六篇 小班体育教案 篇1 活动背景: 幼儿园要开展评优课活动,正冥思苦想之际,看见我女儿玩靠垫玩的不亦乐乎,一个想法就从脑海里一闪。《纲要》的,即让幼儿的学习游戏化、生活化,在游戏中学习,在生活中学习。教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动以小班幼儿最最喜欢的动画形象米奇为主线贯穿始终,符合幼儿的兴趣需要。活动中所用的材料靠垫是家家都有的,幼儿对此非常熟悉。活动将靠垫与孩子们喜欢的动画形象相结合,对幼儿来说,既熟悉,又新奇;而对老师而言,既符合其现实水平,又有一定的挑战性。 活动目标: 1.探索靠垫的不同玩法。 2.能用爬、走等动作在靠垫上行进,发展身体协调性。 3.在游戏中体验靠垫带来的乐趣。 活动准备: 1.场地:黄色地垫→绿色地垫(小河)→一大堆靠垫(小山)→米奇妙妙屋。 2.材料:靠垫若干、奖品棒棒糖。 3.音乐《米奇妙妙屋音乐》。 活动过程: (一)靠垫舞。 1.老师和小朋友进场。 师:今天米奇要送给宝宝们一个礼物,我们去看一看吧。带领幼儿进场。 2.米奇:嗨,大家好,我是米奇,这是我送给你们的礼物,想看看是什么吗? 幼儿集体:想!幼儿选靠垫。 师:宝宝们想不想去米奇妙妙屋? 师:想让妙妙屋出现,要念奇妙的咒语; 幼儿集体念:米斯嘎、木斯嘎、米老鼠。再来一遍,米斯嘎、木斯嘎、米

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