定滑轮、动滑轮受力分析、.docVIP

. . 精选可编辑文本 精选可编辑文本 . 精选可编辑文本 课前检测 F1F2F31．如图1所示，一根绳子绕过定滑轮，一端挂在重物G上，手执另一端，分别用F1 F1 F2 F3 A．F1较大 B．F2较大 C．F3较大 D．F1＝F2＝F3 2．(如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点〞的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示 钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离S/m 甲 0.98 0.2 0.98 0.2 乙 0.98 0.2 1.02 0.2 丙 0.98 0.2 0.55 0.4 请你分析： (1)比拟测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是 ； (2)比拟测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是 ； (3)把钩码升高相同的高度，比拟乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮 ； 二、新课内容 例题1.如图，滑轮重、绳重及摩擦不计，提升的重物重均为G=100N， 那么 F1=　 N， F2=　　N， F3=　　N。 延伸：.假设滑轮G轮=10N, 绳重及摩擦不计。 那么F